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科目: 來源: 題型:單選題

動物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動物體,請你辨別一下人的心臟應(yīng)該屬于哪一結(jié)構(gòu)層次


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官
  4. D.
    系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:填空題

________為生物進(jìn)化提供直接的證據(jù),形成早的古老地層中,化石生物種類________,結(jié)構(gòu)________;形成晚的地層中,化石生物種類________,結(jié)構(gòu)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述中,不正確的是


  1. A.
    若上圖表示膝跳反射的反射弧,則[c]代表脊髓
  2. B.
    若上圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則[a]代表耳的鼓膜
  3. C.
    若上圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則[a]代表眼球的視網(wǎng)膜
  4. D.
    若上圖表示維持身體平衡的反射弧,則[c]代表的神經(jīng)中樞是小腦

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科目: 來源: 題型:判斷題

生物進(jìn)化的規(guī)律是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從陸生到水生.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪組結(jié)構(gòu)中含有神經(jīng)中樞?


  1. A.
    大腦和小腦
  2. B.
    大腦皮層和脊髓
  3. C.
    脊髓和腦干
  4. D.
    腦和脊髓

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科目: 來源: 題型:判斷題

人們應(yīng)該多吃些“平衡膳食寶塔”中位置高的食物.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①~⑥表示人體的某些生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A系統(tǒng)中能分泌膽汁的消化腺是______.
(2)B系統(tǒng)中的膈肌收縮時(shí),胸廓和肺______.(填擴(kuò)張或回縮)
(3)C系統(tǒng)中右心室連接的血管是______.
(4)D系統(tǒng)中具有重吸收作用的結(jié)構(gòu)是______.
(5)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?______.(填圖中數(shù)字序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

動物的先天性行為是指動物________就有的,由動物體內(nèi)的________所決定的行為.

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科目: 來源: 題型:單選題

鯨魚和家鴿是生活在兩種不同環(huán)境中的兩種生物,它們的呼吸器官分別是


  1. A.
    鰓、肺
  2. B.
    皮膚和鰓、肺
  3. C.
    肺、肺
  4. D.
    鰓、肺和氣管

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科目: 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)測知,呼出的氣體中,氧氣的含量比吸入的低,二氧化碳的含量比吸入高,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    被則者的呼吸障礙
  2. B.
    每次呼吸只能交換肺內(nèi)的一部分氣體
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)測量不準(zhǔn),無科學(xué)依據(jù)
  4. D.
    吸入的氧一部分被運(yùn)送給組織細(xì)胞.而細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)送到肺部

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同步練習(xí)冊答案