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科目: 來源:牡丹區(qū)模擬 題型:單選題

下列關(guān)于如圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說法不正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中D是最高營養(yǎng)級,有毒物質(zhì)積累最多
B.A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物和調(diào)節(jié)大氣中氧氣的濃度
C.若C是昆蟲,進(jìn)行無性生殖產(chǎn)生后代
D.最長食物鏈A→C→E→D,這些生物的細(xì)胞中都有線粒體
魔方格

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科目: 來源:菏澤 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累.下列各項(xiàng)中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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科目: 來源:雁江區(qū) 題型:填空題

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中共有______條食物鏈.
(2)圖中②的發(fā)育屬于______變態(tài)發(fā)育.
(3)圖中④的皮膚除了有保護(hù)作用外,還具有______作用.
(4)圖中⑤的毛色由一對基因控制,其中褐色由顯性基因R控制,白色由隱性基因r控制.如果⑤的毛色為白色,那么控制其毛色的基因組成為______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中,若病死1只貓頭鷹,鼠的數(shù)量就會( 。
A.緩慢上升B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定D.先迅速上升后急劇下降

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科目: 來源:泉州模擬 題型:填空題

閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補(bǔ)充畫完整______.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的______菌和______菌.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中______和______數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著______,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成______、______大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.
魔方格

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科目: 來源:石家莊 題型:單選題

諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,描述了生物間的關(guān)系是( 。
A.能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.食物鏈D.食物網(wǎng)

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科目: 來源:東城區(qū) 題型:單選題

下列哪一選項(xiàng)最能說明諺語“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥”的生物學(xué)知識( 。
A.表示這是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.表明這個生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈
C.表示了湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)中幾種生物之間的關(guān)系
D.表示湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈上幾種生物之間的關(guān)系

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科目: 來源:樂山 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是( 。
A.草→兔→狼→細(xì)菌B.昆蟲→蛇→鷹
C.陽光→草→兔→狼D.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬、黃雀在后”,從生物學(xué)角度理解,螳螂、蟬、黃雀三者之間的關(guān)系是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈C.食物網(wǎng)D.生物圈

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一條完整的食物鏈中,開始的生物通常是指( 。
A.綠色植物B.各種動物C.細(xì)菌D.真菌

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同步練習(xí)冊答案