8．如圖為根尖的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）根尖從上到下四個結(jié)構(gòu)分別是[①]成熟區(qū)，[②]伸長區(qū)，[③]分生區(qū)．[④]根冠．
（2）根吸收水和無機鹽的主要部位是[①]成熟區(qū)，上面的根毛可以增大根吸水的表面積．
（3）因為[③]分生區(qū)的細胞能夠增加，[②]伸長區(qū)的細胞能夠增大，所以植物的根能夠不斷生長．

7．如圖為植物細胞與動物細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（中括號內(nèi)填序號，橫線上填漢字）

（1）對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[①]細胞壁．
（2）切開西瓜時，流出的紅色汁液來自圖中的[⑤]液泡．
（3）貯存有遺傳信息的物質(zhì)是染色體，它主要存在于[④]細胞核中．

6．下列毛細血管網(wǎng)中，起始端和終止端均流動著動脈血的是（　　）

	A．	組織細胞處毛細血管		B．	肺部毛細血管
	C．	腎小球毛細血管		D．	小腸絨毛毛細血管

5．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A．

昆明湖中的生物

B．

黃河中的鯉魚

C．

大興安嶺林區(qū)

D．

草原上的羊

4．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　　）

	A．	生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)		B．	指生物賴于生存的環(huán)境
	C．	包括大氣圈、水圈、巖石圈		D．	指地球上所有的生物

3．與被子植物相比，裸子植物特有的特征是（　�。�

	A．	有輸導(dǎo)組織		B．	種子沒有果皮包被著
	C．	靠種子進行繁殖		D．	能進行光合作用

2．今年以來，全國各地發(fā)生手足口病多發(fā)，且主要以嬰幼兒為主．預(yù)防該病的關(guān)鍵是注意家庭及周圍環(huán)境衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生，這是為了（　　）

A．

切斷傳播途徑

B．

控制傳染源

C．

保護易感人群

D．

獲得免疫

1．蚯蚓是人類的好朋友．它不僅能疏松土壤，增加土壤有機質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材．請分析回答：
（1）在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，原因是蚯蚓用濕潤的體壁呼吸．
（2）取兩條活的蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在粗糙紙上的一條．
（3）訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實驗，經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能學(xué)會直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于學(xué)習(xí)行為．
（4）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中與細菌、真菌都扮演分解者角色．
（5）實驗完成后，應(yīng)將蚯蚓放歸大自然．

20．如圖所示的是常見的幾種植物，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[A]藻類植物．
（2）C類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官．
（3）能產(chǎn)生種子的是BDE（填序號）
（4）能開花結(jié)果的是BD（填序號）

19．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請據(jù)圖填空：
（1）從圖可以看出，生產(chǎn)者與消費者是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．
（2）圖中共有5條食物鏈．請寫出其中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)能完成物質(zhì)循環(huán)和能量流動，除了圖中所示的生物，還應(yīng)具有分解者和非生物成分．