科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物特性的敘述,正確的是
A.蘚苔植物有根莖葉的分化 B.裸子植物有根莖葉,用種子繁殖后代
C.單子葉植物多不具有果實(shí) D.蕨類植物有莖、葉和假根,用孢子繁殖后代
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種植物中,常作為空氣監(jiān)測指示植物的是
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.苔鮮植物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是
A.魚有鰭適應(yīng)水中生活 B.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行
C.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活 D.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是
A.細(xì)胞失水,菜變軟 B.細(xì)胞失水,菜變硬
C.細(xì)胞吸水,菜變軟 D.細(xì)胞吸水,菜變硬
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成
B.森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
C.人類對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大
D.人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈相似,長久可供人類獨(dú)立生存的生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組是鳥類所特有的特征?
①體表有羽毛; ②體溫恒定; ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; ④體內(nèi)受精;⑤前肢變成翼; ⑥有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)
A.②⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑤ D.①②③
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
秋天,林區(qū)的樹干上懸掛一些人工巢箱,是為了
A.保護(hù)鳥類免受適敵害 B.防止被凍死
C.保護(hù)一些不會營巢的鳥類 D.捕捉鳥類招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿和蝗蟲都是我們熟悉的動物,它們主要的呼吸器官分別是
A.肺和鰓 B.肺和氣管
C.氣囊和氣管 D.氣囊和氣門
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但是沒有葉脈。據(jù)此推測,這種植物最可能是
A.衣藻 B.大豆 C.腎蕨 D.葫蘆蘚
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是( )
A. 降低庫內(nèi)溫度
B. 促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動
C. 抑制呼吸作用
D. 利于有機(jī)物消耗
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com