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6.下列關(guān)于基因的說法正確的是( 。
A.DNA片段式基因B.基因能夠控制生物的形狀
C.所有基因的大小都相同D.基因是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的

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5.具有變態(tài)發(fā)育的一組動(dòng)物是( 。
①蚯蚓       ②青蛙        ③家蠶        ④鯽魚.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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4.美國明尼蘇達(dá)州的河流和池底里出現(xiàn)了三條腿的畸形蛙的原因( 。
A.青蛙的食物不足
B.青蛙生活的水環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染
C.青蛙生活的地區(qū)氣候干燥
D.青蛙生活的環(huán)境溫度太低

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3.家蠶和蝗蟲的生殖方式分別是(  )
A.無性生殖  無性生殖B.無性生殖  有性生殖
C.有性生殖  無性生殖D.有性生殖  有性生殖

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2.鳥類有驚人的飛翔能力,我們熟知的大雁可以飛過珠穆朗瑪峰頂,是因?yàn)轼B類有發(fā)達(dá)的胸肌,可以牽動(dòng)兩翼開合而飛翔.同時(shí),在飛行中,每呼吸一次會(huì)在肺中進(jìn)行兩次的氣體交換,即進(jìn)行雙重呼吸.

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1.如圖為五種生物的形態(tài)圖,請(qǐng)分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是C(填字母).
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官,都著生在胸部.
(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是A.
A.多個(gè),與呼吸有關(guān)    B.多個(gè),與攝食有關(guān)
C.單個(gè),與呼吸有關(guān)    D.單個(gè),與攝食有關(guān)
(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的B.
A.生存關(guān)系    B.親緣關(guān)系    C.外形    D.習(xí)性
(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括D.
A.基因的多樣性      B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性   D.環(huán)境的多樣性.

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4.在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風(fēng)固沙,這個(gè)事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是生物對(duì)環(huán)境的影響.

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3.銀邊天竺葵的葉用光照射后,脫去葉綠素,滴上碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)( 。
A.葉片的邊緣變藍(lán),其他部分不變藍(lán)B.整個(gè)葉片變藍(lán)
C.葉片的邊緣不變藍(lán),其他部分變藍(lán)D.整個(gè)葉片不變藍(lán)

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2.根據(jù)如圖泌尿系統(tǒng)的組成示意圖完成下列各題,填寫各部分名稱:
①腎臟,②輸尿管,③膀胱.

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1.以下是某小組同學(xué)對(duì)幾個(gè)初中生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和討論,正確的是( 。
A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是子葉
B.在觀察草履蟲的試驗(yàn)中,要放幾絲棉花纖維
C.在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察
D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般操作為:擦→滴→刮→涂→吸→染

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同步練習(xí)冊(cè)答案