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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．下圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過(guò)程叫排遺．
（2）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其動(dòng)力器官是心臟．
（3）在抽血或輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入部位的近心端（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）用橡皮管捆扎起來(lái)，從而便于針刺入．
（4）構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是腎單位．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖為人體血液循環(huán)示意圖．圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個(gè)腔，序號(hào)①、②、③、④表示血管，⑤表示組織細(xì)胞，⑥表示肺泡，M、N表示毛細(xì)血管．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán)；血管③的名稱(chēng)是肺動(dòng)脈．
（2）血液在M處會(huì)發(fā)生物質(zhì)交換，M中的二氧化碳進(jìn)入⑥，而⑥中的氧氣進(jìn)入M．
（3）圖中所示，流動(dòng)脈血的血管是①、④．（要求用圖中所示序號(hào)填寫(xiě)）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b、c、d、e分別表示反射弧各個(gè)部分，箭頭所示為神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．a是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
B．c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C．d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e，引起反射
D．若e受損傷并喪失了功能，則人體對(duì)外界刺激有感覺(jué)但不能作出反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．健康人由于某種生理過(guò)程，使得體內(nèi)形成的尿液只有原尿的1%左右，這種生理過(guò)程發(fā)生在（　�。�
A．膀胱B．腎小球C．腎小管D．輸尿管

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體吸入的氧最終的去向是（　　）
A．用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合B．用來(lái)構(gòu)成細(xì)胞
C．用來(lái)交換二氧化碳D．用來(lái)分解有機(jī)物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“克隆”是英文“clone”一詞的音譯，這個(gè)詞的意思是（　　）
A．有性生殖B．無(wú)性繁殖C．營(yíng)養(yǎng)生殖D．出芽生殖

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組動(dòng)物中，其個(gè)體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．蒼蠅和蚊子B．蟾蜍和蜻蜓C．家蠶和蝗蟲(chóng)D．麻雀和松鼠

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段，活動(dòng)量大，用腦多．為了滿(mǎn)足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)非常重要，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做到合理膳食呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　　）
A．莖B．根C．葉D．花

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．使根的表面積增大很多倍的大量根毛主要著生在（　�。�
A．根冠B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．成熟區(qū)

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