RtABC的直角頂點(diǎn)C為圓心,以直角邊CA為直徑作圓,則該圓與另一條直角邊的關(guān)系是

A.相離     B相切     C相交     D無(wú)法確定

 

答案:B
提示:

直線與圓相切的概念。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點(diǎn),連接DE.
(1)DE與半圓O相切嗎?若相切,請(qǐng)給出證明;若不相切,說(shuō)明理由;
(2)如果AD,AB的長(zhǎng)是方程x2-10x+24=0的兩個(gè)根,試求直角邊BC的長(zhǎng);
(3)試在(1)(2)的基礎(chǔ)上,提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題(不必解答).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,以Rt△ABC的直角邊BC為直徑畫(huà)半圓,交斜邊AB于D,若AC=
2
3
3
,BD=
3
,求圖中陰影部分面積(π取3.14,
3
取1.73,結(jié)果精到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•黔南州)如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點(diǎn),連接DE.
(1)DE與半圓0是否相切?若相切,請(qǐng)給出證明;若不相切,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若AD、AB的長(zhǎng)是方程x2-16x+60=0的兩個(gè)根,求直角邊BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明題:
如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD、等邊△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.
求證:AC=EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的⊙O交斜邊AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),連接ED.
(1)試說(shuō)明:ED是⊙O的切線;
(2)若⊙O 直徑為6,線段BC長(zhǎng)為8,求AE的長(zhǎng).

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