畫圖并說明以線段AB為底的等腰三角形ABC頂點C的軌跡.

答案:
解析:

  解:以線段AB為底的等腰三角形ABC的頂點C的軌跡是線段AB的垂直平分線(AB中點除外).

  思路點撥:如下圖,以線段AB為底的等腰三角形頂點C必須滿足CA=CB,這就是說:點C的軌跡就是到A、B兩點距離相等的點的軌跡,這樣問題就迎刃而解了.

  評注:①解這類軌跡問題,通常是根據(jù)題設條件轉化為五種基本軌跡.

  ②必須檢驗完備性和純粹性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•石景山區(qū)一模)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以AC為邊向右側作等邊三角形ACD.
(1)如圖1,將線段AB繞點A逆時針旋轉60°,得到線段AB1,聯(lián)結DB1,則與DB1長度相等的線段為
BC
BC
 (直接寫出結論);
(2)如圖2,若P是線段BC上任意一點(不與點C重合),點P繞點A逆時針旋轉60°得到點Q,求∠ADQ的度數(shù);
(3)畫圖并探究:若P是直線BC上任意一點(不與點C重合),點P繞點A逆時針旋轉60°得到點Q,是否存在點P,使得以A、C、Q、D、為頂點的四邊形是梯形,若存在,請指出點P的位置,并求出PC的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠ACB為銳角.點D為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作等腰Rt△ADE.
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
解答下列問題:
①如圖1,當點D在線段BC上時(與點B不重合),線段CE、BD之間的位置關系為
CE⊥BD
CE⊥BD
,數(shù)量關系為
CE=BD
CE=BD

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖2,線段CE、BD之間的位置關系為
CE⊥BD
CE⊥BD
,數(shù)量關系為
CE=BD
CE=BD

請在上面①②兩個結論中任選一個說明理由.
(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點D在線段BC上運動.
試探究:當△ABC滿足∠BCA=
45°
45°
時,CE⊥BC(點C、E重合除外)?請在圖3中畫出相應圖形,并說明理由.(畫圖不寫作法)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習數(shù)學試題(帶解析) 題型:解答題

在8×8的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標系,已知A(2,4)、B(4,2).C是第一象限內(nèi)的一個格點,點C與線段AB可以組成一個以AB為底,且腰長為無理數(shù)的等腰三角形.
(1)填空:點C的坐標是__________,△ABC的面積是_________.
(2)將△ABC繞點C旋轉180°得到△A1B1C1連接AB1、BA1,試判斷四邊形AB1A1B是何種特殊四邊形,畫圖并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習數(shù)學試題(解析版) 題型:解答題

在8×8的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標系,已知A(2,4)、B(4,2).C是第一象限內(nèi)的一個格點,點C與線段AB可以組成一個以AB為底,且腰長為無理數(shù)的等腰三角形.

(1)填空:點C的坐標是__________,△ABC的面積是_________.

(2)將△ABC繞點C旋轉180°得到△A1B1C1連接AB1、BA1,試判斷四邊形AB1A1B是何種特殊四邊形,畫圖并說明理由.

 

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