農(nóng)業(yè)技術(shù)員在一塊平行四邊形的實(shí)驗(yàn)田里種植四種不同的農(nóng)作物,現(xiàn)需將該實(shí)驗(yàn)田劃成四個(gè)平行四邊形地塊(如圖),已知其中三塊田的面積分別是14m2,10m2,36m2,則第四塊田的面積為______m2
根據(jù)兩條平行線間的距離相等,得14和36所在的平行四邊形的底的比是7:18.
設(shè)要求的第四塊的面積是x,
x+36
24
=
18
7
,
解得x=
180
7

故第四塊田的面積為
180
7
m2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)如圖甲,AB⊥BC,∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°,設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x、y,那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是______
A、
x+y=90
x=y-15
B、
x+y=90
x=2y-15
C、
x+y=90
x=15-2y
D、
2x=90
x=2y-15

(2)如圖乙,三條直線a、b、c相交于同一點(diǎn),且a⊥c,∠1的度數(shù)比∠3的度數(shù)的兩倍少9°,設(shè)∠1和∠3的度數(shù)分別為x、y,類似的,請(qǐng)你列出二元一次方程組并求出這兩個(gè)角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲乙兩條繩長共17米,如果甲繩減去它的
1
5
,乙繩增加1米,兩條繩長相等,求甲乙兩繩長度?設(shè)甲繩長x米,乙繩長y米,則可列方程組為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校開學(xué)典禮,每排坐30人,則有8人無座位;每排坐31人,則空26個(gè)座位.設(shè)有座位x排,學(xué)生人數(shù)為y人,可列方程組為( 。
A.
y=30x-8
y=31x+26
B.
y=30x-8
y=31x-26
C.
y=30x+8
y=31x-26
D.
y=30x+8
y=31x+26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

備換題:如圖,在3×3的方格內(nèi),填寫了一些代數(shù)式和數(shù).
(1)在圖1中各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,請(qǐng)你求出x,y的值;
(2)把滿足(1)的其它6個(gè)數(shù)填入圖2中的方格內(nèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某景點(diǎn)為在五一期間吸引更多的游客,推出集體購票優(yōu)惠票價(jià)活動(dòng),其門票價(jià)目如下:
購票人數(shù)不超過30人30人以上但不超過50人50人以上
每人門票價(jià)20元15元10元
有同一旅行社的甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)60人(甲團(tuán)人數(shù)少于乙團(tuán)),準(zhǔn)備去該景點(diǎn)旅游,如果甲、乙兩團(tuán)各自購票,那么一共要支付1020元.
(1)如果兩團(tuán)聯(lián)合起來購票,那么比各自購票要節(jié)約多少錢?
(2)甲、乙兩團(tuán)各有多少人?
(3)如果甲、乙兩團(tuán)都有6人因故不能前行旅游,那么旅行社該如何購票才能最省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

陽光公司決定按如圖(1)給出的比例,從甲、乙、丙三個(gè)工廠共購買200件同種產(chǎn)品A,已知這三個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品A的優(yōu)品率如表所示.

優(yōu)品率80%85%90%
(1)陽光公司從甲廠應(yīng)購買______件產(chǎn)品A,從乙廠應(yīng)購買______件產(chǎn)品A,從丙廠應(yīng)購買______件產(chǎn)品A;
(2)陽光公司所購買的200件產(chǎn)品A的優(yōu)品率為______;
(3)你認(rèn)為陽光公司能否通過調(diào)整從三個(gè)工廠所購買的產(chǎn)品A的比例(每個(gè)工廠的購買數(shù)均大于0),使所購買的200件產(chǎn)品A的優(yōu)品率上升3%?若能,請(qǐng)問應(yīng)從甲廠購買多少件產(chǎn)品A;若不能,請(qǐng)說明理由.(如圖(2))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,長方形ABCD恰好可分成7個(gè)形狀大小相同的小長方形,如果小長方形的面積是3,則長方形ABCD的周長是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì)解下列不等式,并說出每一步的依據(jù):
(1)x-9<1
(2)-
3
4
x>12

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