（2009•畢節(jié)地區(qū)）如圖，扇子的圓心角為x°，余下的圓心角為y°，x與y的比通常用黃金比來(lái)設(shè)計(jì)，這樣的扇子造型美觀，若取黃金比為0.6，則x應(yīng)為（　�。�
分析：由題意得到x與y的比值應(yīng)為黃金比，根據(jù)黃金比為0.6，得到x與y比值為0.6，即為3：5，又根據(jù)扇子的圓心角與余下的圓心角剛好構(gòu)成周角，即x與y之和為360，根據(jù)比例性質(zhì)即可求出x的值．
解答：解：由扇子的圓心角為x°，余下的圓心角為y°，黃金比為0.6，
根據(jù)題意得：x：y=0.6=3：5，
又∵x+y=360，
則x=360×
3
8
=135．
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題考查了黃金分割，以及比例的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出x與y的關(guān)系式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•畢節(jié)地區(qū)）畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)成立21年來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著成就，其中2008年全區(qū)糧食產(chǎn)量與1988年相比，凈增了160.7萬(wàn)噸，四四舍五入法保留三個(gè)有效數(shù)字后，再用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•畢節(jié)地區(qū)）下列命題中，真命題是（　�。�
①同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行．②三角形任意兩邊之和不小于第三邊；③兩條對(duì)角線平分的四邊形是平行四邊形；④兩邊及其中一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；⑤兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•畢節(jié)地區(qū)）設(shè)P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3），是反比例函數(shù)y=
k
x
(k＞0)圖象上的點(diǎn)，且x1＜x2＜0＜x3，則下列不等式中正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•畢節(jié)地區(qū)）已知一次函數(shù)y=2x+k圖象與反比例函數(shù)y=
kx
圖象的一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是-4，則k的值為
-8
-8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•畢節(jié)地區(qū)）某中學(xué)九年級(jí)甲、乙、丙三個(gè)班參加畢業(yè)升學(xué)考試，每班學(xué)生人數(shù)都為50人，現(xiàn)將數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下（每組分?jǐn)?shù)含最小值，不含最大值）：
甲班采用頻數(shù)分布直方統(tǒng)計(jì)圖（如圖1）
乙班采用扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖2）
丙班采用頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表（如下表圖3）

分?jǐn)?shù) 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100
人數(shù) 5 10 20 11 4
根據(jù)以上圖表提供數(shù)據(jù)，則80-90分這一組人數(shù)最多的班級(jí)是
甲
甲
班，
13
13
人．

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