如圖,△ABC與△DEC是水平放置的兩個(gè)大小相同且含有30°角的三角板.將三角板DEC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)E點(diǎn)恰好落在A(yíng)B上時(shí),△DEC旋轉(zhuǎn)了    度.
【答案】分析:根據(jù)含有30°角的直角三角形的性質(zhì)可知CE′是△ACB斜邊上的中線(xiàn),可得△E′CB是等邊三角形,從而得出∠ACE′的度數(shù)和CE′的長(zhǎng),從而得出△CDE旋轉(zhuǎn)的度數(shù)
解答:解:∵三角板是兩個(gè)大小相同且含有30°的角,
∴BC=CE=AB.
∵△CE′D′是由△CED點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,
∴CE′=CE,
∴CE′=AB,
∴CE′是△ACB斜邊AB上的中線(xiàn),
∴CE′=BC=BE′,
∴△E′CB是等邊三角形,
∴∠BCE′=60°,
∴∠ACE′=90°-60°=30°.
故答案是:30.
點(diǎn)評(píng):考查了了含有30°角的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定.本題關(guān)鍵是得到CE′是△ACB斜邊AB上的中線(xiàn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC與△ADC關(guān)于直線(xiàn)AC對(duì)稱(chēng),連接BD,若已知四邊形ABCD的面積是125,AC=25,則BD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,△ABC與△ADE是兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形,B、C、E在同一條直線(xiàn)上,連接CD.
(1)證明:△ABE≌△ACD;
(2)CD與BE是否垂直?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC與△DEF均為等邊三角形,O為BC、EF的中點(diǎn),則AD:BE的值為(  )
A、
3
:1
B、
2
:1
C、5:3
D、不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△ABD都是等邊三角形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AC上,BE=CF,AE與BF交于點(diǎn)G.
(1)求∠AGB的度數(shù);
(2)連接DG,求證:DG=AG+BG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、如圖,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)MN對(duì)稱(chēng),△A′B′C′與△A″B″C″關(guān)于直線(xiàn)EF對(duì)稱(chēng).
(1)畫(huà)出△ABC和直線(xiàn)EF;
(2)若直線(xiàn)MN和EF相交于點(diǎn)O,直線(xiàn)MN、EF所夾的銳角設(shè)為α,猜想∠BOB″與α之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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