已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),求的長(zhǎng);
(2)如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求折疊后所在圓的圓心O′到弦AB的距離;
(3)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn).試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB交⊙O于點(diǎn)E,連接OA、OB、AE、BE,可得△OAE、△OBE為等邊三角形,從而得到的圓心角,再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可;
(2)如圖3,連接O′A、O′B,過(guò)點(diǎn)O′作O′E⊥AB于點(diǎn)E,可得△AO′B為等邊三角形,根據(jù)三角函數(shù)的知識(shí)可求折疊后所在圓的圓心O到弦AB的距離;
(3)①如圖4,所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),過(guò)點(diǎn)O作EF⊥AB交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,根據(jù)垂徑定理及折疊,可求點(diǎn)O到AB、CD的距離之和;
②根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可得證.
解答:解:(1)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB交⊙O于點(diǎn)E,連接OA、OB、AE、BE
∵點(diǎn)E與點(diǎn)O關(guān)于AB對(duì)稱(chēng)
∴△OAE、△OBE為等邊三角形;…1分
∴∠OEA=∠OEB=60°
==;…2分

(2)如圖3,連接O′A、O′B,
折疊前后所在的⊙O與⊙O是等圓,
∴O′A=O′B=OA=AB=2
∴△AO′B為等邊三角形;…3分
過(guò)點(diǎn)O′作O′E⊥AB于點(diǎn)E
∴O′E=O′B•sin60°=;…4分

(3)①如圖4,所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),
過(guò)點(diǎn)O作EF⊥AB交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,
∵AB∥CD,
∴EF垂直平分CD、且必過(guò)點(diǎn)P,…5分
根據(jù)垂徑定理及折疊,可知,…6分
又∵EF=4,
∴點(diǎn)O到AB、CD的距離之和為:
d=PH+PG=;…7分
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行時(shí),
四邊形OMPN是平行四邊形…8分
證明如下:
設(shè)O′、O″為所在圓的圓心,
由折疊可知:O′與O關(guān)于AB對(duì)稱(chēng),O″與O關(guān)于CD對(duì)稱(chēng),
∴M為OO′的中點(diǎn),N為OO″的中點(diǎn);…9分
所在圓外切,
∴連心線(xiàn)O′O″必過(guò)點(diǎn)P,
所在圓與⊙O都是等圓,
∴O′P=O″P=2;
;
∴四邊形OMPN是平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):綜合考查了相切兩圓的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定,垂徑定理,弧長(zhǎng)的計(jì)算,翻折變換(折疊問(wèn)題),解直角三角形,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南昌)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的
AB
所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求
AOB
的長(zhǎng)度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江西)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),求
AB
的長(zhǎng);
(2)如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求折疊后
AB
所在圓的圓心O′到弦AB的距離;
(3)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
CD
AB
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
CD
AB
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn).試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求的長(zhǎng)度;
③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB.CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.

(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;

     ②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求的長(zhǎng)度;

     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;

(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.

①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB.CD的距離之和為d,求d的值;

②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

 

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已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求的長(zhǎng)度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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