若A(),B(),C()為二次函數(shù)y=x²+4x-5 的圖象上的三點,則的大小關(guān)系是(     ) 
A.B.C. D.
B.

試題分析:直接把x的值代入二次函數(shù)y=x²+4x-5中,分別計算出y1,y2,y3的值,然后再比較大小.
把x=代入y=x²+4x-5中,得y1;把x=代入y=x²+4x-5中,得y2;把x=代入y=x²+4x-5中,得y3;∵,∴y2<y1<y3.
故選擇B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知直線與y軸交于點A,拋物線經(jīng)過點A,其頂點為B,另一拋物線的頂點為D,兩拋物線相交于點C

(1)求點B的坐標,并說明點D在直線的理由;
(2)設(shè)交點C的橫坐標為m
①交點C的縱坐標可以表示為:        或        ,由此請進一步探究m關(guān)于h的函數(shù)關(guān)系式;
②如圖2,若,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交于點A(-1,0)、B(3,0),與y軸交于點C(0,3).

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)若點P是拋物線第一象限上的一個動點,過點P作PQ∥AC交x軸于點Q.當點P的坐標為           時,四邊形PQAC是平行四邊形;當點P的坐標為                 時,四邊形PQAC是等腰梯形. (利用備用圖畫圖,直接寫出結(jié)果,不寫求解過程).
(3)若P為線段BD上的一個動點,過點P作PM⊥x軸于點M,求四邊形PMAC的面積的最大值和此時點P的坐標

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=-2(x-5)2+3的頂點坐標是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將二次函數(shù)的圖像向左平移2個單位再向下平移4個單位,所得函數(shù)表達式是,我們來解釋一下其中的原因:不妨設(shè)平移前圖像上任意一點P經(jīng)過平移后得到點P’,且點P’的坐標為,那么P’點反之向右平移2個單位,再向上平移4個單位得到點,由于點P是二次函數(shù)的圖像上的點,于是把點P(x+2,y+4)的坐標代入再進行整理就得到.類似的,我們對函數(shù)的圖像進行平移:先向右平移1個單位,再向上平移3個單位,所得圖像的函數(shù)表達式為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù),當x>2時,y的值隨x值的增大而增大,則實數(shù)m的取值范圍是_ __.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(0,﹣2),與x軸交點的橫坐標分別為x1,x2,且﹣1<x1<0,1<x2<2,下列結(jié)論正確的是( 。
A.a(chǎn)<0 B.a(chǎn)﹣b+c<0
C.>1D.4ac﹣b2<﹣8a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線y=-2(x-3)2+5的頂點坐標是                .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如下表:
x
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
5
y
12
5
0
﹣3
﹣4
﹣3
0
5
12
給出了結(jié)論:
(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c有最小值,最小值為﹣3;
(2)當時,y<0;
(3)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個交點,且它們分別在y軸兩側(cè).
則其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A.1個    B.2個    C. 3個       D.0個

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