如圖,已知拋物線C1:y=a(x+2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1;
(1)求a的值;
(2)如圖,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,拋物線C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱時(shí),求拋物線C3的解析式.

【答案】分析:(1)將B點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線C1的解析式中,即可求得待定系數(shù)a的值.
(2)在拋物線平移過程中,拋物線的開口大小沒有發(fā)現(xiàn)變化,變化的只是拋物線的位置和開口方向,所以C3的二次項(xiàng)系數(shù)與C1的互為相反數(shù),而C3的頂點(diǎn)M與C1的頂點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對稱,P點(diǎn)坐標(biāo)易求得,即可得到M點(diǎn)坐標(biāo),從而求出拋物線C3的解析式.
解答:解:(1)∵點(diǎn)B是拋物線與x軸的交點(diǎn),橫坐標(biāo)是1,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),
∴當(dāng)x=1時(shí),0=a(1+2)2-5,


(2)設(shè)拋物線C3解析式為y=a′(x-h)2+k,
∵拋物線C2與C1關(guān)于x軸對稱,且C3為C2向右平移得到,

∵點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O對稱,且點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,-5),
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,5),
∴拋物線C3的解析式為y=-(x-2)2+5=-x2+x+
點(diǎn)評:此題主要考查的是二次函數(shù)解析式的確定、二次函數(shù)圖象的幾何變化以及系數(shù)與函數(shù)圖象的關(guān)系,需要熟練掌握.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線C1:y=a(x+2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1.
(1)求P點(diǎn)坐標(biāo)及a的值;
(2)如圖(1),拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)B成中心對稱時(shí),求C3的解析式;
(3)如圖(2),點(diǎn)Q是x軸正半軸上一點(diǎn),將拋物線C1繞點(diǎn)Q旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線C4.拋物線C4的頂點(diǎn)為N,與x軸相交于E、F兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),當(dāng)以點(diǎn)P、N、F為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線C1:y=a(x-2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-1.
(1)求P點(diǎn)坐標(biāo)及a的值;
(2)如圖(1),拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向左平移,平移后的拋物線記為C3,C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)A成中心對稱時(shí),求C3的解析式y(tǒng)=a(x-h)2+k;
(3)如圖(2),點(diǎn)Q是x軸負(fù)半軸上一動點(diǎn),將拋物線C1繞點(diǎn)Q旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線C4.拋物線C4的頂點(diǎn)為N,與x軸相交于E、F兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),當(dāng)以點(diǎn)P、N、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),求頂點(diǎn)N的坐標(biāo).

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如圖,已知拋物線c1:y=-
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x2+bx+c
與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線c2與拋物線c1關(guān)于y軸對稱,點(diǎn)A、B的對稱點(diǎn)分別是E、D,連接CD、CB,設(shè)AD=m.
(1)拋物線c2可以看成拋物線c1向右平移
m
m
個單位得到.
(2)若m=2,求b的值.
(3)將△CDB沿直線BC折疊,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為G,且四邊形CDBG是平行四邊形,
①△CDB為
等邊
等邊
三角形(按邊分);
②若點(diǎn)G恰好落在拋物線c2上,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線C1:y=a(x+2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B精英家教網(wǎng)的左側(cè)),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1;
(1)求a的值;
(2)如圖,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,拋物線C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱時(shí),求拋物線C3的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線C1y=
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x2
,把它平移后得拋物線C2,使C2經(jīng)過點(diǎn)A(0,8),且與拋物線C1交于點(diǎn)B(2,n).在x軸上有一點(diǎn)P,從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸正半軸的方向移動,設(shè)點(diǎn)P移動的時(shí)間為t秒,過點(diǎn)P作x軸的垂線l,分別交拋物線C1、C2于E、D,當(dāng)直線l經(jīng)過點(diǎn)B前停止運(yùn)動,以DE為邊在直線l左側(cè)畫正方形DEFG.
(1)判斷拋物線C2的頂點(diǎn)是否在x軸上,并說明理由;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),正方形DEFG在y軸右側(cè)的部分的面積S有最大值?最大值為多少?
(3)設(shè)M為正方形DEFG的對稱中心.當(dāng)t為何值時(shí),△MOP為等腰三角形?

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