【題目】計(jì)算：
（1）﹣10+（﹣12）
（2）10+（﹣2）×（﹣5）2 ．

【答案】
（1）解：原式=﹣（10+12）=﹣22
（2）解：原式=10+（﹣2）×25=10+（﹣50）=﹣40
【解析】（1）原式利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算即可得到結(jié)果；（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握在沒(méi)有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（ ）

A.了解天津市中小學(xué)學(xué)生課外閱讀情況

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x+b與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A（3,1），連接OA．

（1）求反比例函數(shù)y=的解析式；

（2）若S△AOB：S△BOC=1：2，求直線y=k1x+b的解析式．

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【題目】如圖所示，四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，下列判斷中，不能判斷四邊形ABCD是矩形的是（ ）
A.AB=CD，AD=BC，∠BAD=90°
B.OA=OB=OC=OD
C.AB∥CD且AB=CD，AC=BD
D.AB∥CD且AB=CD，OA=OC，OB=OD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D是邊BC上一點(diǎn)，若AB=10，BD=6，AD=8，AC=17，求BC的長(zhǎng)．

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【題目】已知：將直線y=x﹣1向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到直線y=kx+b，則下列關(guān)于直線y=kx+b的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 經(jīng)過(guò)第一、二、四象限 B. 與x軸交于（1，0）

C. 與y軸交于（0，1） D. y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：5x2+4﹣3x2﹣5x﹣2x2﹣5+6x，其中x=﹣3．

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【題目】在南寧市舉行的“中國(guó)東盟貿(mào)易博覽會(huì)”中，貴港市的外貿(mào)成交額接近31300萬(wàn)元人民幣，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)據(jù)（單位：萬(wàn)元），正確的是（ ）
A.3.13×104
B.3.13×103
C.31.3×103
D.31.3×104

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