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如圖,在正方形ABCD中,∠DAC的平分線交DC于點E,點P、Q分別是AD和AE上的動點,若DQ+PQ的最小值是2,則正方形ABCD的周長為   
【答案】分析:過D作DF⊥AE于F,延長DF交AC于D′,過D′作D′P′⊥AD于P′,D′P′交AE于Q′.由角平分線的性質可得出D′是D關于AE的對稱點,進而可知D′P′即為DQ+PQ的最小值,再根據等腰直角三角形的性質求出正方形的邊長,則周長=4×邊長.
解答:解:過D作DF⊥AE于F,延長DF交AC于D′,過D′作D′P′⊥AD于P′,D′P′交AE于Q′.
∵DD′⊥AE于F,
∴∠AFD=∠AFD′=90°,
∵∠DAC的平分線交DC于點E,
∴∠DAE=∠CAE,
∵在△DAF與△D′AF中,
,
∴△DAF≌△D′AF(ASA),
∴D′是D關于AE的對稱點,AD=AD′,
∴D′P′即為DQ+PQ的最小值.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠DAD′=45°,
∴AP′=P′D′=2,
∴在Rt△AP′D′中,
P′D′2+AP′2=AD′2,AD′2=8,
∴AD′=2,AD=AD′=2
∴正方形ABCD的周長=4AD=8
故答案為8
點評:本題考查的是軸對稱-最短路線問題,根據題意作出輔助線是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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精英家教網如圖:在正方形網格上有△ABC,△DEF,說明這兩個三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線精英家教網,交BC于點E.
(1)求證:點E是邊BC的中點;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點E是邊AC的中點,連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點F,AG∥BC,交DE于點G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點E、F在邊AB上,頂點N在邊AC上,在正三角形ABC及其內部,以點A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

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