小明在計算45個數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,將數(shù)據(jù)20.5的小數(shù)點漏了,那么由此算出的平均數(shù)比實際平均數(shù)

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A.

41

B.

41

C.

4.1

D.

4.1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個陽光明媚、清風(fēng)徐來的周末,小明和小強(qiáng)一起到郊外放風(fēng)箏﹒他們把風(fēng)箏放飛后,將兩個風(fēng)箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風(fēng)箏A的引線(線段AC)長20m,風(fēng)箏B的引線(線段BC)長24m精英家教網(wǎng),在C處測得風(fēng)箏A的仰角為60°,風(fēng)箏B的仰角為45°.
(1)試通過計算,比較風(fēng)箏A與風(fēng)箏B誰離地面更高?
(2)求風(fēng)箏A與風(fēng)箏B的水平距離.(精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•涼山州)某校學(xué)生去春游,在風(fēng)景區(qū)看到一棵漢柏樹,不知這棵漢柏樹有多高,下面是兩位同學(xué)的一段對話:
小明:我站在此處看樹頂仰角為45°.
小華:我站在此處看樹頂仰角為30°.
小明:我們的身高都是1.6m.
小華:我們相距20m.
請你根據(jù)這兩位同學(xué)的對話,計算這棵漢柏樹的高度.
(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414
3
≈1.732
,結(jié)果保留三個有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•玉溪)在一個陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)的周末,小明和小強(qiáng)一起到聶耳文化廣場放風(fēng)箏,放了一會兒,兩個人爭吵起來:
小明說:“我的風(fēng)箏飛得比你的高”.
小強(qiáng)說:“我的風(fēng)箏引線比你的長,我的風(fēng)箏飛得更高”.
誰的風(fēng)箏飛得更高呢?于是他們將兩個風(fēng)箏引線的一段都固定在地面上的C處(如圖),現(xiàn)已知小明的風(fēng)箏引線(線段AC)長30米,小強(qiáng)的風(fēng)箏引線(線段BC)長36米,在C處測得風(fēng)箏A的仰角為60°,風(fēng)箏B的仰角為45°,請通過計算說明誰的風(fēng)箏飛得更高?
(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

小明在計算45個數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,將數(shù)據(jù)20.5的小數(shù)點漏了,那么由此算出的平均數(shù)比實際平均數(shù)


  1. A.
    大41
  2. B.
    小41
  3. C.
    大4.1
  4. D.
    小4.1

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