兩個(gè)正四面體骰子的各面上分別標(biāo)明數(shù)字1,2,3,4,如同時(shí)投擲這兩個(gè)正四面體骰子,則著地的面所得的點(diǎn)數(shù)之和等于5的概率為            .
列表得:

∵一共有16種情況,著地的面所得的點(diǎn)數(shù)之和等于5的有4種,
∴著地的面所得的點(diǎn)數(shù)之和等于5的概率為:=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中,屬于必然事件的是【 ▲ 】
A.拋擲一枚1元硬幣落地后,有國徽的一面向上
B.打開電視任選一頻道,正在播放新聞聯(lián)播
C.到一條線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在該線段的垂直平分線上
D.某種彩票的中獎(jiǎng)率是10%,則購買該種彩票100張一定中獎(jiǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果菲菲將鏢隨意投中如圖所示的長方形木板(由15個(gè)小正方形組成,假設(shè)投中每個(gè)小正方形是等可能的),那么鏢落在陰影部分的概率為 (     )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、白、黃三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中有白球2個(gè),黃球1個(gè).
(1)若口袋中有3個(gè)紅球,求從任意摸出一個(gè)球是白球的概率,并用列表或畫樹狀圖的方法說明;
(2)若從袋中任意摸出一球,摸到白球的概率為,求口袋中紅球的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,王老師準(zhǔn)備為班上的同學(xué)每人買一個(gè)粽子,于是他對(duì)全班同學(xué)喜歡吃的粽子種類進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“火腿粽”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)王老師按統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)給每人都只買了一個(gè)粽子.端午節(jié)那天,小明和小紅等幾位同學(xué)最后領(lǐng)粽子,此時(shí),王老師已經(jīng)分發(fā)了3個(gè)紅棗粽,9個(gè)豆沙粽,16個(gè)臘肉粽, 2個(gè)火腿粽和6個(gè)其它的粽子,剩余的粽子全部放在一個(gè)盒子里.小明喜歡吃的是火腿粽,小紅喜歡吃的是紅棗粽,王老師不看盒子,一次性從盒子里拿出兩個(gè)粽子,請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法求出這兩個(gè)粽子恰好同時(shí)是小明和小紅喜歡吃的粽子的概率.(注:列表或畫圖時(shí),可用各類粽子名稱的第一個(gè)字簡記)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)盒子中裝有4張形狀大小都相同的卡片,卡片上的編號(hào)分別為1、、、,現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將其編號(hào)記為,再從剩下的三張中任取一張,將其編號(hào)記為,這樣就確定了點(diǎn)的一個(gè)坐標(biāo),記為
(1)求第一次抽到編號(hào)為的概率;
(2)請(qǐng)用樹狀圖或列表法,求點(diǎn)在第四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

同時(shí)投擲兩個(gè)正方體骰子,請(qǐng)用列舉法求出點(diǎn)數(shù)的和小于5的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從分別標(biāo)有2,3,4,6的4張卡片中,任選一張,恰好選到偶數(shù)的概率是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

歡歡有紅色、白色、黃色三件上衣,又有米色、白色兩條褲子.如果她最喜歡的搭配是白色
上衣配米色褲子,則隨機(jī)拿出一件上衣和一條褲子正是她最喜歡搭配的顏色的概率是        

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同步練習(xí)冊(cè)答案