閱讀下列文字與例題將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法.
例如:(1) am +an+ bm +bn=(am+bm)+(an+bn)
=m(a+b)+n(a+b)
=(a+b)(m+n)
(2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)
=x2﹣(y+1)2
=(x+y+1)(x﹣y﹣1)
試用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2= .
(a+b)(a+b+c)
【解析】
試題分析:a2+2ab+ac+bc+b2可以進(jìn)行分組變成(a2+2ab+b2)+(ac+bc),則前邊括號(hào)內(nèi)的三項(xiàng)可以利用完全平方公式分解,后邊的三項(xiàng)可以提公因式,然后再利用提公因式法即可分解.
解:a2+2ab+ac+bc+b2
=(a2+2ab+b2)+(ac+bc)
=(a+b)2+c(a+b)
=(a+b)(a+b+c).
故答案是:(a+b)(a+b+c).
考點(diǎn):因式分解-分組分解法.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分組分解法,解題的關(guān)鍵是理解例題中說明的分組方法,分組時(shí)要考慮哪幾項(xiàng)分成一組可以利用公式法分解或可以提公因式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-分組法因式分解(帶解析) 題型:解答題
閱讀下列文字與例題將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法.
例如:(1) am +an+ bm +bn=(am+bm)+(an+bn)
=m(a+b)+n(a+b)
=(a+b)(m+n)
(2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)
=x2﹣(y+1)2
=(x+y+1)(x﹣y﹣1)
試用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆浙江省衢州華茂八年級(jí)下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
閱讀下列文字與例題
將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法。
例如:⑴am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)
=m(a+b)+n(a+b)
=(a+b)(m+n)
⑵---=
=
=
試用上述方法分解因式 。
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