如圖，直線m∥n，將含有45°角的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線n上，則∠1+∠2等于（   ）

A．30° B．40° C．45° D．60°

C．

解析試題分析：首先過(guò)點(diǎn)A作l∥m，由直線l∥m，可得n∥l∥m，由兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等，即可求得答案：∠1+∠2=∠3+∠4的度數(shù)：
如圖，過(guò)點(diǎn)A作l∥m，則∠1=∠3．
又∵m∥n，∴l(xiāng)∥n．∴∠4=∠2.
∴∠1+2=∠3+∠4=45°．
故選C．

考點(diǎn)：平行線的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

通過(guò)對(duì)蘇科版八（下）教材一道習(xí)題的探索研究，我們知道：一次函數(shù)y=x﹣1的圖象可以由正比例函數(shù)y=x的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到類似的，函數(shù)的圖象是由反比例函數(shù)的圖象向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到．靈活運(yùn)用這一知識(shí)解決問(wèn)題．
如圖，已知反比例函數(shù)的圖象C與正比例函數(shù)y=ax（a≠0）的圖象l相交于點(diǎn)A（2，2）和點(diǎn)B．
（1）寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)，并求a的值；
（2）將函數(shù)的圖象和直線AB同時(shí)向右平移n（n＞0）個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的圖象分別記為C′和l′，已知圖象C′經(jīng)過(guò)點(diǎn)M（2，4）．
①求n的值；
②分別寫出平移后的兩個(gè)圖象C′和l′對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
③直接寫出不等式的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，AB∥EF，∠C，則、、的關(guān)系是（   ）

A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，AB∥CD，點(diǎn)E在BC上，∠BED＝68°，∠D＝38°，則 ∠B的度數(shù)為（   ）

A．30°B．34°C．38°D．68°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，C、D是線段AB上的兩點(diǎn)，且D是線段AC的中點(diǎn)，若AB=10cm，BC=4cm，則AD的長(zhǎng)為（ ）

A．2cm          B．3cm       C．4cm           D．6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，下列條件中，不能判斷直線∥的是

A．∠1＝∠3B．∠2＝∠3C．∠4＝∠5D．∠2＋∠4＝180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，已知，，，則的度數(shù)是（   ）

A、                 、              C、            D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一種盛滿飲料的圓柱形杯子,測(cè)得內(nèi)部底面半徑為2.5cm,高為12cm,吸管放進(jìn)杯子里,杯口外面至少要露出4.6cm,問(wèn)吸管至少要做多長(zhǎng)?(5分)
                    

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同步練習(xí)冊(cè)答案