10.先化簡,再求值:$\frac{2{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x+1}$,其中x=-2.

分析 先將$\frac{2{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x+1}$進(jìn)行化簡,然后再將x=-2代入求解即可.

解答 解:∵x=-2,
∴$\frac{2{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x+1}$
=$\frac{2x(x-1)}{(x-1)(x+1)}$-$\frac{x}{x+1}$
=$\frac{2x}{x+1}$-$\frac{x}{x+1}$
=$\frac{x}{x+1}$
=2.

點(diǎn)評 本題考查了分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵在于先將$\frac{2{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x+1}$進(jìn)行化簡,然后再將x=-2代入求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.先化簡,再求值:($\frac{{x}^{2}}{x-1}$$-\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$,其中x是方程x2-2x-2=0的根.

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1.解下列方程:
(1)2-3(2-x)=4-x;                 
(2)$\frac{x+1}{2}$-1=$\frac{2-3x}{3}$.

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18.如圖,AC是平行四邊形ABCD的一條對角線,過點(diǎn)B作BM⊥AC于點(diǎn)M,多點(diǎn)D作DN⊥AC于點(diǎn)N,分別連接BN與DM,求證:BN=DM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,點(diǎn)C為線段AE上任意一點(diǎn),在AE同側(cè)分別作等邊三角形△ABC和等邊三角形△CDE,連接AD,BE分別交BC,CD于點(diǎn)M,N,連接MN,則下列結(jié)論:
①AD=BE;②AM=BN;③MN∥AE;④∠APE=120°;⑤△CMN是等邊三角形;其中正確的結(jié)論有( 。
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

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15.計(jì)算:
(1)(+$\frac{3}{4}$)-(-$\frac{5}{4}$)-3;
(2)-22+3×(-1)2016-9÷(-3).

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2.一次函數(shù)y=3x+6的圖象經(jīng)過( 。
A.第一、二、三象限B.第二、三、四象限C.第一、二、四象限D.第一、三、四象限

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19.計(jì)算:(π-$\sqrt{2}}$)0+$\sqrt{18}$-4sin45°-($\frac{1}{2}$)-1

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20.如圖,拋物線y=a(x-1)2+k與x軸交于A、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-1,0)和(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是直線BC上一動點(diǎn),過點(diǎn)M作y軸的平行線,與拋物線交于點(diǎn)D.
①若直線DM經(jīng)過線段BC的中點(diǎn),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②是否存在點(diǎn)M,使得以M、D、O、B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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