給你一副三角板，你能用它拼出幾個(gè)度數(shù)不同的角？請(qǐng)把它們都寫(xiě)出來(lái)。

15°，30°，45°，60°，75°，90°，105°，120°，135°，150°，165°，180°
試題分析：一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，把它們相加減就可以得到拼出的度數(shù)．
可以拼出的角的度數(shù)分別是：15°，30°，45°，60°，75°，90°，105°，120°，135°，150°，165°，180°。
考點(diǎn)：本題考查的是三角板的知識(shí)，角的計(jì)算
點(diǎn)評(píng)：在解題時(shí)要根據(jù)角的計(jì)算方法分別計(jì)算出角的度數(shù)是本題的關(guān)鍵．注意一副三角板可以拼出15°的倍數(shù)的角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、取一副三角板按圖1拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角（0°＜α≤45°）得到△ABC′，如圖所示．
試問(wèn)：（1）當(dāng)α為多少度時(shí)，能使得圖2中AB∥DC；
（2）連接BD，當(dāng)0°＜α≤45°時(shí)，探尋∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況，并給出你的證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一副三角板按圖①拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角（0°＜α≤45°得到⊿ABC/，如圖②所示。試問(wèn)：

1.當(dāng)α為多少度時(shí)，能使得圖②中AB∥CD？

2.當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置，此時(shí)α又為多少度？圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形，并求其中一對(duì)的相似比。

3.連結(jié)BD，當(dāng)0°＜α≤45°時(shí)，探尋∠DBC/+∠CAC/+∠BDC值的大小變化情況，并給出你的證明。

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.5直角三角形練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

給你一副三角板，你能用它拼出幾個(gè)度數(shù)不同的角？請(qǐng)把它們都寫(xiě)出來(lái)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆江蘇蘇州星港學(xué)校八年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

取一副三角板按圖①拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為α的角（0°＜α≤45°得到⊿ABC/，如圖②所示。試問(wèn)：

1.當(dāng)α為多少度時(shí)，能使得圖②中AB∥CD？

2.當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖③位置，此時(shí)α又為多少度？圖③中你能找出哪幾對(duì)相似三角形，并求其中一對(duì)的相似比。

3.連結(jié)BD，當(dāng)0°＜α≤45°時(shí)，探尋∠DBC/+∠CAC/+∠BDC值的大小變化情況，并給出你的證明。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案