已知x＝－2，y＝時，求mx－＋的值．在做此題時小強把x＝－2看成了x＝2，但結(jié)果也正確，已知計算過程無誤，求m的值．

答案：
解析：

　　原式＝mx－2x－y2＋x－y2＋x＋y2

　　∵當x＝－2，y＝時，原式＝－2m＋當x＝2，y＝時，原式＝2m－

　　∴－2m＋＝2m－，∴m＝．

　　分析：首先將原式化簡為x＋y2再把對應的x＝－2，y＝和x＝2，y＝分別代入上式得到兩個代數(shù)式－2m＋和2m－，根據(jù)得出的結(jié)果相等，列出方程，求出m的值．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：中華題王　數(shù)學　九年級上　(北師大版) 北師大版 題型：044

已知y＝y(tǒng)1＋y2，y1與x＋1成正比例，y2與x成反比例，且當x＝1時，y＝0，當x＝4時，y＝9，求y與x之間的函數(shù)關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源：新教材完全解讀　八年級數(shù)學　(下冊)　(配人教版新課標) 人教版新課標 題型：044

已知y＝y(tǒng)1－y2，y1與x成反比例，y2與x2成正比例，且當x＝－1時，y＝－5，當x＝1時，y＝1．求y與x之間的函數(shù)關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源：中學學習一本通　數(shù)學　九年級下冊 北師大課標 題型：044

　　在建筑樓梯時，設計者要考慮樓梯的安全程度．如圖1所示．虛線為樓梯的斜度線，斜度線與地板的夾角為傾角θ，一般情況下，傾角θ愈小，樓梯的安全程度愈高．

　　如圖2所示，設計者為提高樓梯的安全程度，要把樓梯的傾角由θ1減至θ2，這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2，已知d1＝4 m，∠θ1＝，∠θ2＝，求：樓梯占用地板的長度增加了多少？(精確到0.01 m)

　　(參考數(shù)據(jù)：sin＝0.5878，cos＝0.8090，tan＝0.7265，sin＝0.6428，cos＝0.7660，tan＝0.8391)

　　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在水平地面點A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球，網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線，在地面上落點為B．有人在直線AB上點C（靠點B一側(cè)）豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶，試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi)．已知AB＝4米，AC＝3米，網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米，圓柱形桶的直徑為0.5米，高為0.3米（網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計）．

⑴ 在如圖⑵建立的坐標系下，求網(wǎng)球飛行路線的拋物線解析式.

⑵ 若豎直擺放5個圓柱形桶時，則網(wǎng)球能落入桶內(nèi)嗎？說明理由；
⑶若要使網(wǎng)球能落入桶內(nèi)，求豎直擺放的圓柱形桶的個數(shù).

　

 


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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆江蘇省高郵市九年級下學期適應訓練（二模）數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，在水平地面點A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球，網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線，在地面上落點為B．有人在直線AB上點C（靠點B一側(cè)）豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶，試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi)．已知AB＝4米，AC＝3米，網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米，圓柱形桶的直徑為0.5米，高為0.3米（網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計）．

⑴ 在如圖⑵建立的坐標系下，求網(wǎng)球飛行路線的拋物線解析式.
⑵ 若豎直擺放5個圓柱形桶時，則網(wǎng)球能落入桶內(nèi)嗎？說明理由；
⑶若要使網(wǎng)球能落入桶內(nèi)，求豎直擺放的圓柱形桶的個數(shù).

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