如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在OC的延長(zhǎng)線上,∠ABC=∠CAD.

(1)若∠ABC=20°,則∠OCA的度數(shù)為    ;
(2)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若OD⊥AB,BC=5,AB=8,求⊙O的半徑.

(1)70°;(2)相切;(3)

解析試題分析:(1)連接OA,根據(jù)圓周角定理可求得∠AOC的度數(shù),再根據(jù)圓的基本性質(zhì)即可求得結(jié)果;
(2)延長(zhǎng)AO與⊙O相交于點(diǎn)E,連接EC.先根據(jù)圓周角定理求得∠ECA=90°,再結(jié)合ABC=∠AEC,∠ABC=∠CAD,可得∠EAC+∠CAD=90°,即可證得結(jié)論;    
(3)設(shè)OD與AB的交點(diǎn)為點(diǎn)G.根據(jù)垂徑定理可得AG=GB=4. AC=BC=5,在Rt△ACG中,可得GC=3.在Rt△OGA中,設(shè)OA=x,根據(jù)勾股定理即可列方程求解.
(1)連接OA

∵∠ABC=20°
∴∠AOC=40°
∵OA=OC
∴∠OCA=70°; 
(2)延長(zhǎng)AO與⊙O相交于點(diǎn)E,連接EC.

∵AE是⊙O的直徑,
∴∠ECA=90°,
∴∠EAC+∠AEC=90°.
又∵∠ABC=∠AEC,∠ABC=∠CAD,
∴∠EAC+∠CAD=90°.
即OA⊥AD,而點(diǎn)A在⊙O上,
∴直線AD與⊙O相切;    
(3)設(shè)OD與AB的交點(diǎn)為點(diǎn)G.
∵OD⊥AB,
∴AG=GB=4. AC=BC=5,
在Rt△ACG中,可得GC=3.  
在Rt△OGA中,設(shè)OA=x,
由OA2=OG2+AG2,得x2=(x-3)2+42  
解得x=,即⊙O的半徑為
考點(diǎn):圓的綜合題
點(diǎn)評(píng):圓的綜合題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在中考中極為常見,一般壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,∠C=45°,AB=4,則⊙O的半徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC,交⊙O于點(diǎn)D,過D作⊙O的切線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:BC∥DE;
(2)若AB=3,BD=2,求CE的長(zhǎng);
(3)在題設(shè)條件下,為使BDEC是平行四邊形,△ABC應(yīng)滿足怎樣的條件(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•樊城區(qū)模擬)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,弦AD交BC于E,過點(diǎn)D的切線MN交直線AB于M,交直線AC于N.
(1)求證:AE•DE=BE•CE;
(2)連接DB,CD,若MN∥BC,試探究BD與CD的數(shù)量關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,已知AB=6,AN=15,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AE平分∠BAC,且AD⊥BC于點(diǎn)D,連接OA.
求證:∠OAE=∠EAD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠A=36°,CD是⊙O的直徑,求∠ACD的度數(shù).

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