計算:(-
4
3
ab)(-
3
4
ab)2
的值為( 。
A、a3b3
B、-a3b3
C、
3
4
a3b3
D、-
3
4
a3b3
考點:單項式乘單項式
專題:計算題
分析:原式先計算乘方運算,再計算乘法運算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-
4
3
ab•
9
16
a2b2=-
3
4
a3b3
故選D
點評:此題考查了單項式乘單項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

絕對值大于1而小于3.5的整數(shù)包括
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知零件的標(biāo)準(zhǔn)直徑是10mm,超過規(guī)定直徑長度的數(shù)量(毫米)記作正數(shù),不足規(guī)定直徑長度的數(shù)量(毫米)記作負(fù)數(shù),檢驗員某次抽查了物件樣品,檢查的結(jié)果如下:
序號 1 2 3 4 5
直徑
長度/mm
+0.1 -0.15 -0.2 -0.05 +0.25
(1)試指出哪件樣品的大小最符合要求?
(2)如果規(guī)定誤差的絕對值在0.18mm之內(nèi)是正品.誤差的絕對值在0.18mm~0.22mm之間是次品,誤差的絕對值超過0.22mm的是廢品,那么上述五件樣品中,哪些是正品,哪些是次品,哪些是廢品?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入圖中表示它所在的數(shù)集里:
1,-0.9,-123,300,0,-20,0.3,100.1,0.65,-3.24,270,-203,-
5
3
,-9%,
3
8
,-
1
3
,5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5x2y•(-3y)2+(-6xy)2•(-xy)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形是同解變形的是( 。
A、
x-1
2
=
2
3
與x-1=2
B、2x(x+1)=x+1與2x+1=0
C、
x
0.7
-
1.3-2x
0.2
=1
10x
7
-
13-2x
2
=10
D、
1
2
x-7=13
與x-14=26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知AM∥BN,AC平分∠MAB,BC平分∠NBA.
(1)過點C作直線DE,分別交AM、BN于點D、E.求證:AB=AD+BE;
(2)如圖2,若將直線DE繞點C轉(zhuǎn)動,使DE與AM交于點D,與NB的延長線交于點E,則AB、AD、BE三條線的長度之間存在何種等量關(guān)系?請你給出結(jié)論并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小慧以每小時5千米的速度從家到學(xué)校上課,走了18分鐘后,父親發(fā)現(xiàn)小慧數(shù)學(xué)書忘帶走,立即騎車從家出發(fā),以每小時14千米的速度追趕小慧,問父親用多少時間追上小慧將書交給她?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2(x-1)2+3繞著原點O旋轉(zhuǎn)180°,則旋轉(zhuǎn)后的拋物線解析式為
 

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