(2006•永春縣)一位水果銷售商到果園購(gòu)買荔枝和芒果,果園用兩種規(guī)格不同的硬紙箱分別包裝荔枝和芒果.
(1)設(shè)每箱芒果的銷售利潤(rùn)為x元,且每箱荔枝的銷售利潤(rùn)比每箱芒果多7元,則每箱荔枝的銷售利潤(rùn)為______元(用含x的代數(shù)式表示);
(2)在(1)的條件下,該銷售商第一次進(jìn)貨荔枝26箱,芒果18箱,售完后共獲利534元,求每箱荔枝、芒果的銷售利潤(rùn)各是多少元?
(3)在(2)的條件下,銷售商租用一輛車再次進(jìn)貨(已知這輛車完全裝荔枝最多能裝40箱,完全裝芒果最多能裝70箱),計(jì)劃所購(gòu)荔枝的箱數(shù)是芒果箱數(shù)的3倍少3箱,且售完后所獲的利潤(rùn)不少于500元,銷售商怎樣進(jìn)貨獲利最多?
【答案】分析:(1)可根據(jù)每箱荔枝的銷售利潤(rùn)=每箱芒果的銷售利潤(rùn)+7元,來求每箱荔枝的銷售利潤(rùn);
(2)可根據(jù)銷售荔枝的利潤(rùn)+銷售芒果的利潤(rùn)=534元,來列方程求出x的值;
(3)先設(shè)出芒果的箱數(shù),然后根據(jù)“荔枝的箱數(shù)是芒果箱數(shù)的3倍少3箱”表示出荔枝的箱數(shù),然后根據(jù)荔枝的箱數(shù)≤40,芒果的箱數(shù)≤70,以及荔枝的利潤(rùn)+芒果的利潤(rùn)≥500,求出自變量的取值范圍,然后根據(jù)自變量的范圍得出符合條件的方案.
解答:解:(1)(x+7);
(2)由題意得:18x+26(x+7)=534,
解得x=8,
因此x+7=15(元).
答:每箱荔枝的利潤(rùn)是15元,每箱芒果的利潤(rùn)是8元;
(3)設(shè)購(gòu)進(jìn)的芒果為m箱,由題意可得:

解得≤m≤,
因此m的值為11,12,13,14.
如果設(shè)總利潤(rùn)為W,那么W=8m+15(3m-3)=53m-45,
很顯然,m越大,W越大.
因此當(dāng)m=14時(shí),WMAX=53×14-45=697(元).
答:進(jìn)芒果14箱,荔枝39箱賺錢最多.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程或不等式,再求解.解此類題求最值或最佳方案時(shí),不等式組的運(yùn)用至關(guān)重要.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•永春縣)如圖,已知O是直線CD上的點(diǎn),OA平分∠BOC,∠AOC=35°,則∠BOD=
110
110
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•永春縣)如圖,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點(diǎn),且A的坐標(biāo)為(1,1).
(1)求正比例函數(shù)的解析式;
(2)已知M,N是y軸上的點(diǎn),若四邊形AMBN是矩形,求M、N的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年福建省泉州市永春縣中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•永春縣)如圖,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點(diǎn),且A的坐標(biāo)為(1,1).
(1)求正比例函數(shù)的解析式;
(2)已知M,N是y軸上的點(diǎn),若四邊形AMBN是矩形,求M、N的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《整式》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2006•永春縣)計(jì)算:a5•a5的結(jié)果是( )
A.a(chǎn)10
B.a(chǎn)25
C.2a5
D.2a10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(11)(解析版) 題型:解答題

(2006•永春縣)如圖,平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,求證:∠BAE=∠DCF.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案