(2013•云南)近年來,中學生的身體素質普遍下降,某校為了提高本校學生的身體素質,落實教育部門“在校學生每天體育鍛煉時間不少于1小時”的文件精神,對部分學生的每天體育鍛煉時間進行了調(diào)查統(tǒng)計.以下是本次調(diào)查結果的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.
組別 A B C D E
時間t(分鐘) t<40  40≤t<60  60≤t<80  80≤t<100  t≥100 
人數(shù) 12 30 a 24 12
(1)求出本次被調(diào)查的學生數(shù);
(2)請求出統(tǒng)計表中a的值;
(3)求各組人數(shù)的眾數(shù);
(4)根據(jù)調(diào)查結果,請你估計該校2400名學生中每天體育鍛煉時間不少于1小時的學生人數(shù).
分析:(1)根據(jù)A組有12人,占被調(diào)查總數(shù)的10%,據(jù)此即可求得總人數(shù);
(2)總人數(shù)減去其它各組的人數(shù)即可求得;
(3)根據(jù)眾數(shù)的定義即可求解;
(4)利用2400乘以對應的比例即可求解.
解答:解:(1)12÷10%=120(人);
(2)a=120-12-30-24-12=42;
(3)眾數(shù)是12人;
(4)每天體育鍛煉時間不少于1小時的學生人數(shù)是:2400×
42+24+12
120
=1560(人).
點評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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