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如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠AEF,∠1=35º,那么∠2=______度.
110°.
解析試題分析:根據兩直線平行,內錯角相等求出∠AEC=∠1,再根據角平分線的定義求出∠AEF的度數,然后根據平角的定義解答即可.試題解析:∵AB∥CD,∠1=35°,∴∠AEC=∠1=35°,∵EG平分∠AEF,∴∠AEF=2∠AEC=2×35°=70°,∴∠2=180°-∠AEF=180°-70°=110°.考點: 1.平行線的性質;2.角平分線的定義.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
把命題“平行于同一直線的兩直線平行”寫成“如果…,那么…”的形式: .
如圖一張長方形紙片沿AB折疊后,若∠1=70°,則∠2=_________度。
如圖,將含有30°角的三角尺的直角頂點放在相互平行的兩條直線的其中一條上,若∠ACF=40°,則∠DEA=___________°.
如圖,已知AB∥CD,∠C==80°,則∠A = 度.
把命題“銳角的補角是鈍角”改寫成“如果…,那么…”的形式是 .
如圖,a∥b,∠1=70°,∠2=50°,∠3= °
平面內不同的兩點確定一條直線,不同的三點最多確定三條直線.若平面內的不同n個點最多可確定15條直線,則n的值為 W.
兩條直線相交有____個交點,三條直線相交最多有____個交點,最少有____個交點.
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