【題目】如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),左上角陰影部分是一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的正方形(簡(jiǎn)稱格點(diǎn)正方形).若再作一個(gè)格點(diǎn)正方形,并涂上陰影,使這兩個(gè)格點(diǎn)正方形無(wú)重疊面積,且組成的圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有( )

A.2種
B.3種
C.4種
D.5種

【答案】C
【解析】如圖,可知滿足條件的正方形的作法由4種

所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握兩個(gè)完全一樣的圖形關(guān)于某條直線對(duì)折,如果兩邊能夠完全重合,我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這條直線就對(duì)稱軸;如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合,那么我們就說(shuō),這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱;如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合,那么我們就說(shuō),這個(gè)圖形成中心對(duì)稱圖形.

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【題目】先化簡(jiǎn),再求值:a(1﹣4a)+(2a+1)(2a﹣1),其中a=4.

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【題目】圖6, ,給出下列結(jié)論:① 1= 2;②BE=CF;③CD=DN;④△CAN △ABM.其中正確的結(jié)論是( )

A.①③
B.②
C.②③
D.①②④

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【題目】已知點(diǎn) C-2,3),CD // y 軸,且 CD=3,則 D 點(diǎn)坐標(biāo)為_____

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【題目】有100名學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試,條形圖顯示兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況.
請(qǐng)你根據(jù)條形圖提供的信息,回答下列問(wèn)題(把答案填在題中橫線上):

(1)兩次測(cè)試最低分在第次測(cè)試中;
(2)第次測(cè)試成績(jī)較好;
(3)第一次測(cè)試中,中位數(shù)在分?jǐn)?shù)段,第二次測(cè)試中,中位數(shù)在分?jǐn)?shù)段.

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【題目】如圖所示,一次函數(shù)分別交x,y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線與經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C.

(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若P為拋物線上A,C兩點(diǎn)間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線,交直線AC于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),線段PQ的長(zhǎng)度最大?求此最大長(zhǎng)度,及此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)。

(3)在(2)條件下,直線軸交于N點(diǎn)與直線AC交于點(diǎn)M,當(dāng)N,M,Q,D四點(diǎn)是平行四邊行時(shí),直接寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo)。

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【題目】如圖,方格紙中有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,要求作一個(gè)四邊形,使這三個(gè)點(diǎn)在這個(gè)四邊形的邊(包括頂點(diǎn))上,且四邊形的頂點(diǎn)在方格紙的格點(diǎn)上.

(1)在圖①中作出的四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形;
(2)在圖②中作出的四邊形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形;
(3)在圖③中作出的四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

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【題目】為提升青少年的身體素質(zhì),深圳市在全市中小學(xué)推行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),某學(xué)校為滿足學(xué)生的需求,準(zhǔn)備再購(gòu)買(mǎi)一些籃球和足球,已知用800元購(gòu)買(mǎi)籃球的個(gè)數(shù)比購(gòu)買(mǎi)足球的個(gè)數(shù)少2個(gè),足球的單價(jià)為籃球單價(jià)的

(1)求籃球、足球的單價(jià)分別為多少元?

(2)如果計(jì)劃用不多于5200元購(gòu)買(mǎi)籃球、足球共60個(gè),那么至少要購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)足球?

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C.關(guān)于x軸對(duì)稱
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