閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。(8分)
鷓鴣天•建康上元作
[宋]趙鼎
客路那知?dú)q序移,忽驚春到小桃技。天涯海角悲涼地,記得當(dāng)年全盛時(shí)。
花弄影,月流輝。水精宮殿五云飛。分明一覺(jué)華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣。
注:①作于宋南渡后的元宵節(jié)。②華胥夢(mèng):傳說(shuō)黃帝夢(mèng)游華胥之國(guó),該國(guó)社會(huì)繁榮祥和。
(1)從對(duì)比手法的角度簡(jiǎn)要分析本詩(shī)。(4分)
(2)這首詞第二句中的“驚”字能換成“見(jiàn)”字嗎?為什么?(4分)

(1)上片寫南渡后客居的悲涼,下片寫當(dāng)年全盛時(shí)的歡樂(lè);結(jié)尾兩句又從歡樂(lè)的高潮跌入悲愴深淵。(1分)以今日悲涼對(duì)比昔日全盛,以往昔歡樂(lè)對(duì)比現(xiàn)實(shí)悲哀。(1分)對(duì)比手法沖破時(shí)空束縛,把悲國(guó)之思、愛(ài)國(guó)之情表達(dá)得淋漓盡致。(2分)(意思對(duì)即可,但必須涉及對(duì)比點(diǎn),對(duì)比了什么,對(duì)比的意義所在這幾個(gè)方面)
(2)不能換成“見(jiàn)”。(1分)因?yàn)椤绑@”字與“那知”呼應(yīng),不但表現(xiàn)時(shí)序推移之速,而且寫出如夢(mèng)初醒之情,充分表達(dá)恨時(shí)思國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。(2分)而“見(jiàn)”字僅是客觀敘述,不能充分表達(dá)作者的情態(tài)和情懷。(1分)(意思對(duì)即可,但必須答出兩者的區(qū)別,必須確定一方。如答可以換,言之成理可酌情給分,但不能得滿分。)解析:
無(wú)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。
青玉案
(宋)惠洪
綠槐煙柳長(zhǎng)亭路,恨取次,分離去。日永如年愁難度。高城回首,暮云遮盡,目斷人何處。
解鞍旅舍天將暮,暗憶叮嚀千萬(wàn)句。一寸柔腸情幾許?薄衾孤枕,夢(mèng)回人靜,徹曉瀟瀟雨。
【注】①取次:倉(cāng)促,匆忙。
(1)結(jié)合整首詞,說(shuō)說(shuō)“愁難度”中的“愁”包含哪些具體內(nèi)容。(6分)
                                                                       
(2)詞的最后一句(“徹曉瀟瀟雨”)運(yùn)用了什么抒情方式?試作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
                                                                      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。(8分)
長(zhǎng)相思 雨 萬(wàn)俟永
一聲聲,一更更。窗外芭蕉窗里燈,此時(shí)無(wú)限情。
夢(mèng)難成,恨難平。不道愁人不喜聽(tīng),空階滴到明。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字的表達(dá)作用。(4分)
(2)這首詞題目為“雨”,但通篇不出“雨”字,卻“雨”貫全篇,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(4分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
與夏十二登岳陽(yáng)樓    李白
樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。
云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。
注:乾元二年,李白流放夜郎,第二年春天行至巫山時(shí)遇赦,回到江陵。在南游岳陽(yáng)時(shí),寫下了這首詩(shī)。
古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法,所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第二聯(lián)兩句中,“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面一首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)
西樓         曾鞏
海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來(lái)。
[注]鉤疏箔:把簾子掛起。
①這首詩(shī)描寫了什么景象?詩(shī)的前兩句從什么角度來(lái)渲染這種景象?
②這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)析之。

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