(2010•漳州)2009年漳州市生產(chǎn)總值(GDP)約為1113億元,則1113億元用科學(xué)記數(shù)法表示為    元.
【答案】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).其中1億=108
解答:解:1 113億=1 113×108=1.113×1011元.
點評:把一個數(shù)M記成a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))的形式,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法.
規(guī)律:(1)當(dāng)|a|≥1時,n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1;
(2)當(dāng)|a|<1時,n的值是第一個不是0的數(shù)字前0的個數(shù),包括整數(shù)位上的0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(06)(解析版) 題型:解答題

(2010•漳州)如圖,直線y=-3x-3分別交x軸、y軸于A、B兩點,△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點.
(1)填空:A(______,______)、B(______,______)、C(______,______);
(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)E為拋物線的頂點,在線段DE上是否存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(19)(解析版) 題型:解答題

(2010•漳州)如圖,直線y=-3x-3分別交x軸、y軸于A、B兩點,△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點.
(1)填空:A(______,______)、B(______,______)、C(______,______);
(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)E為拋物線的頂點,在線段DE上是否存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(10)(解析版) 題型:解答題

(2010•漳州)如圖,直線y=-3x-3分別交x軸、y軸于A、B兩點,△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點.
(1)填空:A(______,______)、B(______,______)、C(______,______);
(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)E為拋物線的頂點,在線段DE上是否存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》(02)(解析版) 題型:解答題

(2010•漳州)如圖,直線y=-3x-3分別交x軸、y軸于A、B兩點,△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點.
(1)填空:A(______,______)、B(______,______)、C(______,______);
(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)E為拋物線的頂點,在線段DE上是否存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(03)(解析版) 題型:解答題

(2010•漳州)如圖,直線y=-3x-3分別交x軸、y軸于A、B兩點,△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點.
(1)填空:A(______,______)、B(______,______)、C(______,______);
(2)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)E為拋物線的頂點,在線段DE上是否存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案