【題目】如圖,以直角三角形a、b、c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四種情況的面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形個(gè)數(shù)有( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】D
【解析】解:(1)S1= a2 , S2= b2 , S3= c2 , ∵a2+b2=c2 ,
∴ a2+ b2= c2 ,
∴S1+S2=S3 . (2)S1= a2 , S2= b2 , S3= c2 ,
∵a2+b2=c2 ,
∴ a2+ b2= c2 ,
∴S1+S2=S3 . (3)S1= a2 , S2= b2 , S3= c2 ,
∵a2+b2=c2 ,
∴ a2+ b2= c2 ,
∴S1+S2=S3 . (4)S1=a2 , S2=b2 , S3=c2 ,
∵a2+b2=c2 ,
∴S1+S2=S3 .
綜上,可得
面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形有4個(gè).
故選:D.
根據(jù)直角三角形a、b、c為邊,應(yīng)用勾股定理,可得a2+b2=c2 . (1)第一個(gè)圖形中,首先根據(jù)等邊三角形的面積的求法,表示出3個(gè)三角形的面積;然后根據(jù)a2+b2=c2 , 可得S1+S2=S3 . (2)第二個(gè)圖形中,首先根據(jù)圓的面積的求法,表示出3個(gè)半圓的面積;然后根據(jù)a2+b2=c2 , 可得S1+S2=S3 . (3)第三個(gè)圖形中,首先根據(jù)等腰直角三角形的面積的求法,表示出3個(gè)等腰直角三角形的面積;然后根據(jù)a2+b2=c2 , 可得S1+S2=S3 . (4)第四個(gè)圖形中,首先根據(jù)正方形的面積的求法,表示出3個(gè)正方形的面積;然后根據(jù)a2+b2=c2 , 可得S1+S2=S3 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式x2+a能用平方差公式在有理數(shù)范圍內(nèi)分解因式,那么在下列四個(gè)數(shù)中a可以等于( )
A. 9 B. 4
C. -1 D. -2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),且點(diǎn)A表示的數(shù)的絕對(duì)值是3,則點(diǎn)A表示的數(shù)是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系是( )
A.平行或垂直
B.相交或垂直
C.平行或相交
D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)為+4,B、C兩點(diǎn)所表示的數(shù)互為相反數(shù),且C到A的距離為2,點(diǎn)B和點(diǎn)C各表示什么數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)性狀、大小相同的大長(zhǎng)方形內(nèi)放入四個(gè)如圖③的小長(zhǎng)方形后得圖①、圖②,已知大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,則圖①陰影部分的周長(zhǎng)與圖②陰影部分的周長(zhǎng)的差是 . (用含a的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在3×3的方格紙中,點(diǎn)A,B,C,D,E分別位于如圖所示的小正方形格點(diǎn)上.
(1)在點(diǎn)A,B,C,D,E中任取四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)直接在圖上畫一個(gè)中心對(duì)稱的四邊形;
(2)從A,B,C三個(gè)點(diǎn)中先任取一個(gè)點(diǎn),在余下的兩個(gè)點(diǎn)中再取一個(gè)點(diǎn),將所取的這兩點(diǎn)與點(diǎn)D,E為頂點(diǎn)構(gòu)成四邊形,求所得四邊形中面積為2的概率(用樹狀圖或列表法求解).
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