如圖,有一正方形的紙片ABCD,邊長為3,點(diǎn)EDC邊上一點(diǎn)且DE=DC,把△ADE沿AE折疊使△ADE落在△AFE的位置,延長EFBC邊于點(diǎn)G,連接AG.有以下四個結(jié)論  ①∠GAE=45°   ②BG+DE=GE  ③點(diǎn)GBC的中點(diǎn)  ④

(1)其中正確的結(jié)論序號是               

(2)請選一個你認(rèn)為正確的結(jié)論進(jìn)行說理論證.

(1)①②③④  ……………………………………………………………………………3分  

 (2)∵△AFE是△ADE折疊而得到的

∴△ADE≌△AFE∴∠DAE=∠FAEAD=AF

∵四邊形ABCD是正方形

AD=AB,∠A=∠B=90°

∵∠AFE=∠ADE=90º∴∠AFG=90º

AG=AG,AB=AF∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL)………………………………………6分

∴∠BAG=∠FAG

∵∠BAG+∠GAF+∠FAE+∠EAD=90°

∴∠GAF+∠FAE=45º

即∠GAE=45º………………………………………………………………………………9分

【相關(guān)知識點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理及一元二次方程

【解題思路】由折疊易得∠DAE=∠FAE,再證∠BAG=∠FAG可得∠GAE=45º,若證②③④也可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有兩個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一張△ABC紙片中, ∠C=90°, ∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為

                                                        (  )

                

A.1                 B.2            C.3                D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(2011•濱州)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為(  )

       A、1             B、2

       C、3              D、4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(2011•濱州)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為( 。

       A、1             B、2

       C、3              D、4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(九江縣城門中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有兩個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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