大于-2而不大于4的整數(shù)是
-1，0，1，2，3，4
-1，0，1，2，3，4
，這些整數(shù)的和是
9
9
，積是
0
0
．
分析：根據(jù)題意畫(huà)出數(shù)軸，可以從數(shù)軸上直接得到大于-2而不大于4的整數(shù)；根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可；根據(jù)有理數(shù)的乘法法則：任何數(shù)與0相乘都得0進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：大于-2而不大于4的整數(shù)是-1，0，1，2，3，4，
這些整數(shù)的和是-1+0+1+2+3+4=9，
積為：-1×0×1×2×3×4=0，
故答案為：-1，0，1，2，3，4；9；0．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的乘法，加法，關(guān)鍵是正確確定整數(shù)有哪些．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、絕對(duì)值大于3而不大于6的整數(shù)有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只不透明的布袋里裝有3個(gè)白球，這3個(gè)球分別標(biāo)有數(shù)字l、2、3，這些球除數(shù)字以外其他都相同，
（1）如果從布袋中任意摸出一個(gè)球，那∠摸到的球標(biāo)有數(shù)字2的概率是多少？
（2）小聰和小明玩摸球游戲，游戲規(guī)則如下：先由小聰隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下球的數(shù)字后放回，攪勻后再由小明隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下球的數(shù)字．若數(shù)字之和為偶數(shù)，則小聰勝，否則小明勝．請(qǐng)你利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法分析游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平？并說(shuō)明理由．
（3）小明修改了（2）的游戲規(guī)則：增加一個(gè)小球，標(biāo)上數(shù)字以（以為大于3而不大于6的自然數(shù)），兩人同時(shí)摸出一個(gè)球，記下球的數(shù)字，若數(shù)字之和為偶數(shù)，則小聰勝，否則小明勝．要使游戲結(jié)果對(duì)雙方是公平的，請(qǐng)你求出a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、大于-3而不大于+2的整數(shù)有
-2，-1，0，1，2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最大的負(fù)整數(shù)為
-1
-1
，絕對(duì)值大于1而不大于3的整數(shù)有
±2，±3
±2，±3
．

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