計算機是將信息轉化成二進制進行處理的,二進制即“逢二進一”。將二進制轉化成十進制數(shù),例如:; ;。則將二進制數(shù) 轉化成十進制數(shù)的結果為 ( )
A. 8 B. 13 C. 15 D. 16
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2015年元旦,某商場開展購物抽獎活動,抽獎箱中有4個標號分別為1,2,3,4的質地、大小相同的小球,顧客任意摸取一個小球,然后放回,再摸取一個小球,若兩次摸出的數(shù)字之和為“8”獲一等獎,數(shù)字之和為“6” 獲二等獎,數(shù)字之和為其他數(shù)字則獲三等獎,請用列舉法分別求出顧客抽中一、二、三等獎的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列調查,比較適合用全面調查方式而不適合用抽樣調查方式的是( )
A. 調查全省食品市場上某種食品的色素含量是否符合國家標準 。
B. 調查你所在班級全體學生的身高。
C. 調查一批燈泡的使用壽命。
D. 調查全國初中生每人每周的零花錢數(shù)。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某企業(yè)為加強管理,修訂了《員工手冊》,擬在頒布前發(fā)放110張問卷以便聽取員工的意見。已知該企業(yè)共有員工1100人,其中管理部門、研發(fā)部門、營銷部門分別為100人,350人,650人。為了使問卷調查具有代表性,那么從管理部門、研發(fā)部門、營銷部門分別隨機抽取的人數(shù)是______、______、________。
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