把一個(gè)長(zhǎng)寬之比為1∶2的長(zhǎng)方形平均分成8份,有幾種分法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

博物館舉行大型展覽,圖1為一展區(qū)的示意圖,圖中的線段表示該展區(qū)的甬路(A為入口,B為出口),它們把整個(gè)展區(qū)分成8個(gè)相同的長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)寬之比為2:1.展品就陳列在甬路兩旁.因?yàn)槿硕啵嵓褯Q定不走重復(fù)路線,而又能盡量多參觀展區(qū)的展品.圖2為她設(shè)計(jì)的一個(gè)方案,粗紅線為所走路徑.設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為單位長(zhǎng)度,則這個(gè)方案走了20個(gè)單位長(zhǎng)度的距離,但鄭佳覺(jué)得還應(yīng)該有更好的走法,那么能看到最多展品的路線走過(guò)的長(zhǎng)度單位個(gè)數(shù)應(yīng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:單科王牌  九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

把一個(gè)長(zhǎng)寬之比為2∶1的鐵皮的四角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的小正方形,折起四邊,可以制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,如果這個(gè)盒子的容積為2000cm3,求鐵皮的寬.請(qǐng)列出方程,并估計(jì)x的值.(精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

.把一個(gè)矩形剪去一個(gè)正方形,若余下的矩形與原矩形相似,則原矩形長(zhǎng)寬之比為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市初二第二學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

.把一個(gè)矩形剪去一個(gè)正方形,若余下的矩形與原矩形相似,則原矩形長(zhǎng)寬之比為_____.

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