【題目】世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6700000m，若將數(shù)據(jù)6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.7×10n（n是正整數(shù)），則n的值為（ ）

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

【答案】B

【解析】試題分析：6 700 000=6.7×106，則n=6，故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若定義：f（a，b）＝（－a，b），g（m，n）＝（m，－n），例如f（1，2）＝（－1，2），g（－4，－5）＝（－4，5），則g[f（2，－3）]＝（ ）

A．（2，－3） B．（－2，3） C．（2，3） D．（－2，－3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明命題“任何偶數(shù)都是8的整數(shù)倍”是假命題，下列各數(shù)中可以作為反例的是（ ）

A. 31 B. 16 C. 8 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式計(jì)算正確的是（ ）

A．a(chǎn)+2a=3a2 B．（﹣a3）2=a6

C．a(chǎn)3a2=a6 D．（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于A，B兩點(diǎn)，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2，則線段AB的長(zhǎng)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將拋物線y=3x2先向右平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，得到的拋物線的解析式是（ ）

A．y=3（x+1）2+2 B．y=3（x+1）2﹣2

C．y=3（x﹣1）2+2 D．y=3（x﹣1）2﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)在近幾年奧運(yùn)會(huì)上所獲金牌數(shù)（單位：枚）統(tǒng)計(jì)如下：

屆 數(shù)

23屆

24屆

25屆

26屆

27屆

28屆

金牌數(shù)

15

5

16

16

28

32

則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是（ ）

A. 32、32 B. 32、16 C. 16、16 D. 16、32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平方根是其本身的數(shù)是 ，立方根是其本身的數(shù)是 ，平方是其本身的數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛與小華本學(xué)期都參加5次數(shù)學(xué)考試（總分都為120分），數(shù)學(xué)老師想判斷這兩個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)誰(shuí)更穩(wěn)定，在做統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，老師需要比較這兩個(gè)人5次數(shù)學(xué)成績(jī)的（　　）

A. 方差 B. 平均數(shù) C. 眾數(shù) D. 中位數(shù)

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