已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,BC=4,以A為圓心,2為半徑作⊙A,試問(wèn):直線BC與⊙A的關(guān)系如何?并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:作AD⊥BC垂足為D,根據(jù)已知,利用勾股定理求得AD的長(zhǎng),將AD的長(zhǎng)與半徑2作比較;進(jìn)而由(當(dāng)AD>2時(shí),相交;當(dāng)AD=2時(shí),相切;當(dāng)AD<2時(shí),相離),從而確定直線BC與⊙A的關(guān)系.
解答:解:作AD⊥BC垂足為D;
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°;
∵BC=4,
∴BD=BC=2,
可得AD=2;
又∵⊙A半徑為2,
∴⊙A與BC相切.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系:若直線到圓心的距離為d,圓的半徑為r,當(dāng)d>r時(shí),相離;當(dāng)d=r時(shí),相切;當(dāng)d<r時(shí),相交.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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