如圖：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，過(guò)D作DF⊥BC于F，若AD=2，BC=4，DF=2，則DC的長(zhǎng)為（　�。�
A、1
B、
5
C、2
D、
3
考點(diǎn)：等腰梯形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)，可得CF的值，繼而在Rt△DFC中利用勾股定理可求出CD．
解答：解：∵四邊形ABCD是等腰梯形，
∴CF=
1
2
（BC-AD）=1，
在Rt△DFC中，CD=
DF2+CF2
=
5
，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了等腰梯形的性質(zhì)，根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)求出CF的長(zhǎng)度是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店購(gòu)進(jìn)一件批發(fā)價(jià)為40元的商品，如果以單價(jià)60元銷售，那么一個(gè)月內(nèi)可售出300件．根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查反映：商品每降價(jià)1元，每個(gè)月可多賣出20件．
（1）如果每件商品降價(jià)10元，此時(shí)每個(gè)月的銷售量和利潤(rùn)分別是多少？
（2）在商品銷售正常的情況下，每件商品的銷售價(jià)下降多少元時(shí)，商場(chǎng)每月盈利可達(dá)到6080元？（提示：盈利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向上且圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)的二次函數(shù)解析式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形而不是中心對(duì)稱圖形的有（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，半徑為4
2
的等圓⊙O1與⊙O2交于點(diǎn)A、B，且O1A⊥O2A，則圖中陰影部分的面積是（　�。�
A、4π-8
B、8π-16
C、16π-16
D、16π-32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：|
3
-3|-(π-3.14)0+
12
-(
1
3
)-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

扇形的弧長(zhǎng)為2π，面積為4π，則它的半徑為
 
，圓心角為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某企業(yè)去年開(kāi)始生成一種新產(chǎn)品，每件成本50元，由于新產(chǎn)品市場(chǎng)占有率較低，上市初期銷量逐漸減少，1至6月，月銷售量y1（件）與月份x（月）滿足一次函數(shù)關(guān)系：隨著新產(chǎn)品逐漸得到市場(chǎng)認(rèn)可，銷量增加，6至12月，月銷售量y2（件）與月份x（月）滿足二次函數(shù)關(guān)系，且6月份的月銷售量是該二次函數(shù)的最小值，它們的圖象如圖所示．已知1至6月每件該產(chǎn)品的售價(jià)z（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系：z=60+
5
2
x（1≤x≤6，x為整數(shù)）：除生成成本外，平均每銷售一件產(chǎn)品還需額外支出的雜費(fèi)p（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系：p=
1
2
x（1≤x≤6，x為整數(shù)），從7月至12月每件產(chǎn)品的售價(jià)和額外支出的雜費(fèi)均穩(wěn)定在6月的水平．

（1）根據(jù)題中圖象，求出y1與y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求出在去年1至12月，企業(yè)銷量該零件在哪個(gè)月獲得的利潤(rùn)W（元）最大？并求出這個(gè)最大值；
（3）今年初以來(lái)，由于物價(jià)上漲及積壓了去年未銷售的產(chǎn)品等因素，該企業(yè)每月均需支出雜費(fèi)6000元（不論每月銷售量如何，且天數(shù)不滿一月時(shí)，按整月計(jì)算）．為出來(lái)去年積壓的4000件庫(kù)存產(chǎn)品，該企業(yè)計(jì)劃采取新的營(yíng)銷策略，據(jù)銷售部門(mén)調(diào)研，物價(jià)部門(mén)規(guī)定其銷售單價(jià)不得高于每件75元，當(dāng)按最高單價(jià)75元銷售時(shí)，這批庫(kù)存產(chǎn)品月均銷售350件，當(dāng)單價(jià)每降低1元，月均銷售將增加50元．現(xiàn)有兩種銷售方案，一是直接按最高單價(jià)銷售，另一種是采用上述降價(jià)促銷，以獲得月均利潤(rùn)最高的方式去銷售，若將這批庫(kù)存產(chǎn)品全部售出，請(qǐng)比較月均獲利最多和銷售最高這兩種銷售方案，哪一種總獲利較多，多多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|x+1|+
y-2x+3
=0，求3x2+y的值．

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