如圖正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知
(1)求△ABC的面積
(2)判斷△ABC是什么形狀? 并說明理由.
(1)13;(2)直角三角形;理由見解析.

試題分析:(1)用長(zhǎng)方形的面積減去三個(gè)小三角形的面積即可求出△ABC的面積.
(2)根據(jù)勾股定理求得△ABC各邊的長(zhǎng),再利用勾股定理的逆定理進(jìn)行判定,從而不難得到其形狀.
試題解析:(1)△ABC的面積=4×8-1×8÷2-2×3÷2-6×4÷2=13.
故△ABC的面積為13;
(2)∵正方形小方格邊長(zhǎng)為1
∴AC=,AB=,BC=,
∵在△ABC中,AB2+BC2=13+52=65,AC2=65,
∴AB2+BC2=AC2
∴網(wǎng)格中的△ABC是直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知∠B=∠C
(1)尺規(guī)作圖:作底角∠ABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)D(作圖不寫作法,但保留作圖痕跡);
(2)猜想:“若∠A=36°,則△ABD和△BDC都是等腰三角形”。請(qǐng)你通過計(jì)算說明猜想是否成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

情境·觀察:
將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開,得到△ABC和△,如圖1所示,將△的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D,A(),B在同一條直線上,如圖2所示,觀察圖2可知:旋轉(zhuǎn)角=       ° ,與BC相等的線段是         。

問題·探究:
如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰直角△ABE和等腰直角△ACF,過點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q,試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

關(guān)系·拓展:
如圖4,已知正方形ABCD,P為邊BC上任意一點(diǎn),連結(jié)AP,把AP繞點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接,求的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將△ABC沿它的中位線MN折疊后,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,若∠A=28°,∠B=130°,則∠A′NC=     °

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,網(wǎng)格中的小正方形邊長(zhǎng)均為1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則AB邊上的高為            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三角形中,若一個(gè)角等于其他兩個(gè)角的差,則這個(gè)三角形是    (    )
A.鈍角三角形B.直角三角形C.銳角三角形D.等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

八邊形的內(nèi)角和等于____________°,六邊形的外角和等于____________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知等腰三角形的周長(zhǎng)為17,一邊長(zhǎng)為4,則它的另兩邊長(zhǎng)為           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∠EBC的平分線交CD于點(diǎn)F,將△DEF沿EF折疊,點(diǎn)D恰好落在BE上M點(diǎn)處,延長(zhǎng)BC、EF交于點(diǎn)N.有下列四個(gè)結(jié)論:①DF=CF;②BF⊥EN;③△BEN是等邊三角形;④SBEF=3SDEF.其中,將正確結(jié)論的序號(hào)全部選對(duì)的是( 。

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案