(2009•桂平市二模)甲、乙兩人從學(xué)校出發(fā),前往距學(xué)校12千米的新華書店.甲每小時(shí)比乙多走2千米,乙比甲提前1小時(shí)出發(fā),結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá).求甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米?
【答案】分析:求的是速度,路程明顯,一定是根據(jù)時(shí)間來列等量關(guān)系,等量關(guān)系為:甲用的時(shí)間=乙用的時(shí)間-1.
解答:解:設(shè)甲每小時(shí)走x千米,(1分)
根據(jù)題意列方程得:=-1
整理得:x2-2x-24=0(3分)
解這個(gè)方程得:x1=6x2=-4(1分)
經(jīng)檢驗(yàn),x1x2是原方程的解,但x2<0不符合題意舍去,取x=6(1分)
∴x-2=4(1分)
答:甲每小時(shí)走6千米,乙每小時(shí)走4千米.(1分)
點(diǎn)評(píng):本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.此題是相向問題,所走路程相同,以時(shí)間作為相等關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練《反比例函數(shù)》(解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(-3,1),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,OB求三角形OAB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(新灣鎮(zhèn)中 吳櫚亮) (解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(-3,1),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,OB求三角形OAB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-3x-3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且與x軸交于另一點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)).
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M是線段BC上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M的直線EF平行y軸交x軸于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)E.求ME長(zhǎng)的最大值;
(3)試探究當(dāng)ME取最大值時(shí),在拋物線x軸下方是否存在點(diǎn)P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(-3,1),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,OB求三角形OAB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省龍巖市龍巖中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬(10)(解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(-3,1),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,OB求三角形OAB的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案