【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.

(1)折疊后,DC的對應(yīng)線段是 ,CF的對應(yīng)線段是 ;

(2)EBF是等腰三角形嗎?請說明理由;

(3)若AB=4,AD=8,求EBF的面積.

【答案】(1)折疊后,DC的對應(yīng)線段是 B C′,CF的對應(yīng)線段是C′F;(2)EBF是等腰三角形;(3)EBF的面積=×5×4=10.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)求解;

(2)由ADBC得到1=2,由折疊性質(zhì)得到2=FEB,則1=FEB,于是可判斷EBF是等腰三角形;

(3)設(shè)BE=x,則DE=x,AE=AD﹣DE=8﹣x,在RtABE中,理由勾股定理得到(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,而EBF是等腰三角形,所以BF=BE=5,然后根據(jù)三角形面積公式求解.

解:(1)折疊后,DC的對應(yīng)線段是 B C′,CF的對應(yīng)線段是C′F;

(2)EBF是等腰三角形.理由如下:

四邊形ABCD為矩形,

ADBC,

∴∠1=2,

長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上,

∴∠2=FEB,

∴∠1=FEB,

∴△EBF是等腰三角形;

(3)設(shè)BE=x,則DE=x,

AE=AD﹣DE=8﹣x,

在RtABE中,(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,

EBF是等腰三角形,

BF=BE=5,

∴△EBF的面積=×5×4=10.

練習(xí)冊系列答案
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請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:

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3)請補全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;

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組別

學(xué)習(xí)時間x(h)

頻數(shù)(人數(shù))

A

0<x≤1

8

B

1<x≤2

24

C

2<x≤3

32

D

3<x≤4

n

E

4小時以上

4

(1)表中的n=_____,中位數(shù)落在_____組,扇形統(tǒng)計圖中B組對應(yīng)的圓心角為_____°;

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)該校準(zhǔn)備召開利用課余時間進行自主閱讀的交流會,計劃在E組學(xué)生中隨機選出兩人進行經(jīng)驗介紹,已知E組的四名學(xué)生中,七、八年級各有1人,九年級有2人,請用畫樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學(xué)生都來自九年級的概率.

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