如圖，圖中不同的線段的條數(shù)有


  1. A.
    52條
  2. B.
    63條
  3. C.
    141條
  4. D.
    154條
D
分析：先計算水平方向上的線段數(shù)，然后再計算斜方向的線段數(shù)，然后即可得出答案．
解答：由圖形可得：水平方向上有（6+5+4+3+2+1）×4=84條；
斜方向上有：（4+3+2+1）×7=70條，
∴共有154條線段．
故選D．
點評：本題考查點與線段的關系，有一定難度，仔細觀察圖形是關鍵，不要盲目的查找．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在正方形ABCD中，AB=6，用一塊含45°的三角板，把45°角的頂點放在D點，將三角板繞著點D旋轉(zhuǎn)，使這個45°角的兩邊與線段AB、BC分別相交于點E、F．
（1）由幾個不同的位置，分別測量AE、EF、FC的長，從中你能發(fā)現(xiàn)AE、EF、FC的數(shù)量之間具有怎樣的關系？并證明你所得到的結(jié)論；
（2）設AE=x，CF=y，求y與x之間的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，圖中不同的線段的條數(shù)有（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：直角梯形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，AB=7，BC-AD=1．以CD為直徑的圓O與AB有兩個不同的公共點E、F，與BC交于點G．
（1）求⊙O的半徑；
（2）求證：AE=BF；
（3）當AE=1時，在線段AB上是否存在點P，以點A，P，D為頂點的三角形與以點B，P，C為頂點的三角形相似？若存在，在圖中描出所有滿足條件的點P的位置（不要求計算）；若不存在，請說理由．
（4）當AE為何值時，能滿足（3）中條件的點P有且只有兩個？

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

如圖，喜愛剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對折一次得圖2，載對折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4種不同位置的虛線剪去一個角，打開后的形狀如圖5，請將圖4與圖5中的相對應的圖形用線段連接起來。

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同步練習冊答案