【題目】如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC =8cm.點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),沿路徑向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā),沿路徑向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P Q分別的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)點(diǎn)PQPElE,QFlF.則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),△PEC和△CFQ全等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1秒或3.5秒或12

【解析】

因?yàn)?/span>全等,所以,有三種情況:上,上②,都在上,此時(shí),重合③當(dāng)到達(dá)點(diǎn)(點(diǎn)重合),上時(shí),此時(shí)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).根據(jù)這三種情況討論.

設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),全等,

全等,

有三種情況:

如圖1所示,上,上,,,

,

.

2)如圖2所示,,都在上,此時(shí),重合,,,

.

3)如圖3所示,當(dāng)到達(dá)點(diǎn)(點(diǎn)重合)上時(shí),此時(shí)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),

,,,

,

.

,

符合題意.

答:點(diǎn)運(yùn)動(dòng)1秒或3.5秒或12秒時(shí),全等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為P.

(1)如圖1,連接AP,分別求出拋物線與直線AP的解析式;

(2)如圖1,點(diǎn)D(2,3)在拋物線上,在第一象限內(nèi),直線AP上是否存在點(diǎn)E,使DEEO?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖2,連接BC與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)F,在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)G,使GPFGBF的面積相等?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題情境:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中有不重合的兩點(diǎn)Ax1,y1)和點(diǎn)Bx2y2),小明在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),若x1=x2,則ABy軸,且線段AB的長(zhǎng)度為|y1y2|;若y1=y2,則ABx軸,且線段AB的長(zhǎng)度為|x1x2|;

(應(yīng)用):

1)若點(diǎn)A(﹣11)、B2,1),則ABx軸,AB的長(zhǎng)度為 

2)若點(diǎn)C1,0),且CDy軸,且CD=2,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

(拓展):

我們規(guī)定:平面直角坐標(biāo)系中任意不重合的兩點(diǎn)Mx1,y1),Nx2,y2)之間的折線距離為dM,N=|x1x2|+|y1y2|;例如:圖1中,點(diǎn)M(﹣1,1)與點(diǎn)N1,﹣2)之間的折線距離為dM,N=|11|+|1﹣(﹣2|=2+3=5

解決下列問(wèn)題:

1)已知E2,0),若F(﹣1,﹣2),求dE,F);

2)如圖2,已知E2,0),H1,t),若dEH=3,求t的值;

3)如圖3,已知P3,3),點(diǎn)Qx軸上,且三角形OPQ的面積為3,求dP,Q).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)DAB上,點(diǎn)EAC上,BE、CD相交于點(diǎn)O.

1)若∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度數(shù);

2)試猜想∠BOC與∠A+B+C之間的關(guān)系,并證明你猜想的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,將等腰△ABC沿對(duì)稱軸折疊后,得到△ADC(△ADB),若,則稱等腰△ABC長(zhǎng)月三角形”ABC.

1)結(jié)合題目情境,請(qǐng)你判斷長(zhǎng)月三角形一定會(huì)是______三角形.

2)如圖2,C為線段AB上一點(diǎn),分別以ACBC為邊作長(zhǎng)月三角形”ACD長(zhǎng)月三角形”BCE,連接AE、BD交于點(diǎn)O,AECD交于點(diǎn)P,CEBD交于點(diǎn)M.

①求證:

②求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,C島在A島的北偏東50°方向,B島在A島的北偏東80°方向,C島在B島的北偏西40°方向,從C島看AB兩島的視角ACB是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面三行數(shù)

第①行的第個(gè)數(shù)可表示為 ;

第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?

取每行的第個(gè)數(shù),從上到下依次把這三個(gè)數(shù)記為,當(dāng)時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:若,則稱是關(guān)于的平衡數(shù).

是關(guān)于的平衡數(shù), 是關(guān)于的平衡數(shù). (用含的代數(shù)式表示)

,判斷是否是關(guān)于的平衡數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2x+cx軸交于A(﹣1,0)B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是該拋物線的頂點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式和直線AC的解析式;

(2)請(qǐng)?jiān)?/span>y軸上找一點(diǎn)M,使BDM的周長(zhǎng)最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)試探究:在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)A,P,C為頂點(diǎn),AC為直角邊的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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