15、如圖,⊙A經(jīng)過原點O,A點的坐標為(2,0),點P在x軸上,⊙P的半徑為1且與⊙A外切,則點P的坐標為
(1,0)或(-5,0)
分析:首先根據(jù)題意作圖,然后由⊙A經(jīng)過原點O,A點的坐標為(2,0),即可求得⊙A的半徑為2,又由⊙P的半徑為1且與⊙A外切,可得PA=3,則可求得點P的坐標.
解答:解:∵⊙A經(jīng)過原點O,A點的坐標為(2,0),
∴⊙A的半徑為2,
∵⊙P且與⊙A外切,
∴PA=1+2=3,
∴點P的坐標為:(1,0)或(-5,0).
故答案為:(1,0)或(-5,0).
點評:此題考查了圓與圓的位置關系.題目難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應用是解此題的關鍵,小心別漏解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙C經(jīng)過原點且與兩坐標軸分別交于點A與點B,點A的坐標為(0,4),M是圓上一點,∠BMO=120°,圓心C的坐標是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,經(jīng)過原點的拋物線y=x2-2mx與x軸的另一個交點為A.過點P(m+1,
1
2
)作直線PH⊥y軸于點H,直線AP交y軸于點C.(點C不與點H重合)
(1)當m=2時,求點A的坐標及CO的長.
(2)當m>1時,問m為何值時CO=
3
2
?
(3)是否存在m,使CO=2.5HC?若存在,求出所有滿足要求的m的值,并定出相對應的點C坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙C經(jīng)過原點且與兩坐標軸分別交于點A和點B,點A的坐標為(0,2),點B的坐標為(2
3
,0),解答下列各題:
(1)求線段AB的長;
(2)求⊙C的半徑及圓心C的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:⊙C經(jīng)過原點O,并與兩坐標軸交于A、D兩點,CE⊥OA垂足為點E,交⊙C于點F,∠OBA=30°,點A 的坐標是(2,0)
(1)求∠OCF的度數(shù)
(2)求點D和圓心C的坐標.

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