(2008•宜賓)為迎接2008年北京奧運會,某學(xué)校組織了一次野外長跑活動,參加長跑的同學(xué)出發(fā)后,另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威.如圖,線段L,L分別表示長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進的路程y(千米)隨時間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象,解答下列問題:
(1)分別求出長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進路程y與時間x的函數(shù)表達式;______,______;
(2)長跑的同學(xué)出發(fā)______分鐘后,騎自行車的同學(xué)就追上了長跑的同學(xué).

【答案】分析:(1)可設(shè)長跑的同學(xué)的函數(shù)表達式為y=kx,因圖象過點(60,10),可求出k=,即該函數(shù)的表達式是y=x;設(shè)騎自行車的同學(xué)的函數(shù)表達式為y=ax+b,因圖象過點(20,0)、(40,10),所以有解之可得即該函數(shù)表達式是y=x-10;
(2)聯(lián)立以上兩個函數(shù)表達式,得方程組,解之即可.
解答:解:(1)設(shè)長跑的同學(xué)的函數(shù)表達式為y=kx,因圖象過點(60,10),
所以k=,即該函數(shù)的表達式是y=x,
設(shè)騎自行車的同學(xué)的函數(shù)表達式為y=ax+b,因圖象過點(20,0)、(40,10),
所以有,
解之可得即該函數(shù)表達式是y=x-10;

(2)根據(jù)題意,得方程組
解得x=30,
即長跑的同學(xué)出發(fā)了30分鐘后,騎自行車的同學(xué)就追上了長跑的同學(xué).
點評:本題的解決需仔細觀察圖象,尋找信息,并利用待定系數(shù)法求解.
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(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E.求四邊形ABDE的面積;
(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由.
(注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為

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(2008•宜賓)已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸、y軸分別相交于點A(-1,0)、B(0,3)兩點,其頂點為D.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E.求四邊形ABDE的面積;
(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由.
(注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為

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(2008•宜賓)已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸、y軸分別相交于點A(-1,0)、B(0,3)兩點,其頂點為D.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E.求四邊形ABDE的面積;
(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由.
(注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•宜賓)為迎接2008年北京奧運會,某學(xué)校組織了一次野外長跑活動,參加長跑的同學(xué)出發(fā)后,另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威.如圖,線段L,L分別表示長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進的路程y(千米)隨時間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象,解答下列問題:
(1)分別求出長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進路程y與時間x的函數(shù)表達式;______,______;
(2)長跑的同學(xué)出發(fā)______分鐘后,騎自行車的同學(xué)就追上了長跑的同學(xué).

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