直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,AB=8.P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)P在AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PC=x,△ABP的面積為y.
(1)求y與x之間的關(guān)系式.
(2)點(diǎn)P在什么位置時(shí),△ABP的面積等于△ABC的面積的
解:(1)如圖,作PD⊥AB,
∴△ADP∽△ABC,
=,即=,
解得,PD=,
∴S△ABP=AB×PD=×8×=﹣x+24,
∴y與x之間的關(guān)系式為:y=﹣x+24;
(2)由題意得:S△ABC=×6×8=24,
∵△ABP的面積等于△ABC的面積的,
∴S△ABP=S△ABC=×24=8,
即﹣x+24=8,解得,x=,
∴點(diǎn)P在距點(diǎn)C處時(shí),△ABP的面積等于△ABC的面積的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一點(diǎn),若tan∠DBA=
1
5
,則AD的長是( 。
A、
2
B、2
C、1
D、2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3.點(diǎn)P、Q分別是BC邊和AB邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),QR⊥BC,垂足為R,設(shè)P、Q同時(shí)運(yùn)動(dòng),并且當(dāng)P運(yùn)動(dòng)4x單位長度時(shí),Q運(yùn)動(dòng)5(1-x)單位長度.是否存在x的值,使以P、Q、R為頂點(diǎn)的三角形與△ACP相似?若存在,求出所有x的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角三角形ABC中,∠C=90°,三內(nèi)角∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,若a=15,c=25,則b=
20
20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D、E分別為AB、AC邊上的點(diǎn),AD=AE,AF⊥BE交BC于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG⊥CD交BE的延長線于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)M.
(1)求證:△ADC≌△AEB;
(2)判斷△EGM是什么三角形,并證明你的結(jié)論;
(3)判斷線段BG、AF與FG的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D、E分別是AC、BC的中點(diǎn),AB=3,BC=4,則DE和BD的長分別為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案