若-
2x2y
3
與2xmy-
n
3
是同類項(xiàng)，則m-n等于（　�。�
分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同，列方程求解即可．
解答：解：∵-
2x2y
3
與2xmy-
n
3
是同類項(xiàng)，
∴
m=2
-
n
3
=1
，
解得：
m=2
n=-3
，
∴m-n=2-（-3）=5．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)的中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數(shù)相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若3amb2與-a4bn-1是同類項(xiàng)，求（n-m）2010的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A（-1，0），E（0，-
2
2
），以點(diǎn)A為圓心，以AO長(zhǎng)為半徑的圓交x軸于另一點(diǎn)B，過(guò)點(diǎn)B作BF∥AE交⊙A于點(diǎn)F，直線FE交x軸于點(diǎn)C．
（1）求證：直線FC是⊙A的切線；
（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線FC的解析式；
（3）有一個(gè)半徑與⊙A的半徑相等，且圓心在x軸上運(yùn)動(dòng)的⊙P．若⊙P與直線FC相交于M，N兩點(diǎn)，是否存在這樣的點(diǎn)P，使△PMN是直角三角形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)精英家教網(wǎng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)按如圖所示的流程，輸入一個(gè)數(shù)據(jù)x，根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y，這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù)，要使任意一組都在20～100（含20和100）之間的數(shù)據(jù)，變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個(gè)要求：
（Ⅰ）新數(shù)據(jù)都在60～100（含60和100）之間；
（Ⅱ）新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致，即原數(shù)據(jù)大的對(duì)應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大．
（1）若y與x的關(guān)系是y=x+p（100-x），請(qǐng)說(shuō)明：當(dāng)p=
12
時(shí)，這種變換滿足上述兩個(gè)要求；
（2）若按關(guān)系式y(tǒng)=a（x-h）2+k（a＞0）將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換，請(qǐng)寫出一個(gè)滿足上述要求的這種關(guān)系式．（不要求對(duì)關(guān)系式符合題意作說(shuō)明，但要寫出關(guān)系式得出的主要過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=ax2+bx+c，a＞0，c＜0，2a+3b+6c=0．
（1）求證：
b
2a
+
1
3
＞0；
（2）拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(
1
2
，m)，Q（1，n）．
①判斷mn的符號(hào)；
②若拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為點(diǎn)A（x1，0），點(diǎn)B（x2，0）（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），請(qǐng)說(shuō)明x1＜
1
6
，
1
2
＜x2＜1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案