如圖所示,∠BAC=30°,D為角平分線上一點,DE⊥AC于E,DF∥AC,且交AB于點F.
(1)求證:△AFD為等腰三角形;
(2)若DF=10cm,求DE的長.

【答案】分析:(1)利用平行線和角平分線的性質,證得等角,利用等角對等邊這一判定定理證明△AFD為等腰三角形.
(2)AD是角平分線,易證∠GFD=30°,又△GFD是直角三角形,所以30°銳角所對的直角邊等于斜邊的一半這一性質,求出DE=5.
解答:(1)證明:如圖所示,
∵DF∥AC,
∴∠3=∠2,
∵AD是角平分線,
∴∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴FD=FA,
∴△AFD為等腰三角形.

(2)解:過D作DG⊥AB,垂足為G,
∵∠1=∠2=∠BAC,∠BAC=30°,
∴∠1=15°,
又∵∠1=∠3,
∴∠1=∠3=15°,
∴∠GFD=∠1+∠3=15°+15°=30°,
在Rt△FDG中,DF=10cm,∠GFD=30°,
∴DG=5cm,
∵AD為∠BAC的平分線,DE⊥AC,DG⊥AB,
∴DE=DG=5cm.
點評:本題考查了角平分線和平行線的性質及等腰三角形的判定;正確作出輔助線、計算出各角的度數(shù)是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,∠BAC=90°,O為AB上一點,以O為圓心,
1
2
OA長為半徑作⊙O,當AC繞點A逆時針旋轉到與⊙O相切時,AC旋轉過的角度α(0°<α<180°)為( 。
A、30°B、60°
C、60°或120°D、120°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、如圖所示,∠BAC=90°,AB=AC,過點A任意作一直線DE,且作CE⊥ED,BD⊥ED,經(jīng)測量CE=2cm,BD=4cm,則DE的長為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,∠BAC是⊙O的圓周角,則∠BAC+∠OCB=
 
度.

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19、如圖所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,點O是AD、BC的交點,點E是AB的中點.
(1)△CAB與△DAB全等嗎?請說明理由;
(2)試判斷OE和AB的位置關系,并給出證明.

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18、如圖所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,點O是AD、BC的交點,
求證:△AOB是等腰三角形.

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