(1)如圖1,E,F(xiàn)分別是?ABCD的對角線AC上的兩點,且CE=AF,求證:BE=DF
(2)如圖2,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂為點E.K為數(shù)學(xué)公式上一動點,AK、DC的延長線相交于點F,連接CK、KD.
①求證:∠AKD=∠CKF;
②若AB=10,CD=6,求tan∠CKF的值.

(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠BAE=∠DCF,
∵CE=AF,
∴CE-EF=AF-EF,
∴AE=CF,
在△ABE和△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS).

(2)①證明:連接AD,
∵∠CKF是圓內(nèi)接四邊形ADCK的外角,
∴∠CKF=∠ADC.
∵AB為⊙的直徑,弦CD⊥AB,
∴弧AD=弧AC,
∴∠ADC=∠AKD,
∴∠AKD=∠CKF.

(2)解:連接OD.
∵AB為⊙的直徑,AB=10,
∴OD=5,
∵弦CD⊥AB,CD=6,
∴DE=3,
在Rt△ODE中,OD=5,DE=3,由勾股定理得:OE==4,
∴AE=5+4=9,
在Rt△ADE中,tan∠CKF=tan∠ADE===3.
分析:(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=CD,AB∥CD,推出∠BAE=∠DCF,AE=CF,根據(jù)全等三角形的判定推出即可;
(2)①求出∠CKF=∠ADC,根據(jù)垂徑定理求出∠AKD=∠ADC,即可得出答案;②求出OE,求出AE,求出∠ADE的正切,即可得出答案.
點評:本題考查了平行四邊形性質(zhì),全等三角形的判定,圓內(nèi)接四邊形性質(zhì),垂徑定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)值等知識點的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,已知⊙P的半徑OD=5,OD⊥AB,垂足是G,OG=3,則弦AB=
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A,B兩點是反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)的圖象上任意兩點,過A,B兩點分別作y軸的垂線,垂足分別為C,D,連接AB,AO,BO,梯形ABDC的面積為5,則△AOB的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=24,BC=26.先順次連接矩形各邊中點得菱形,又順次連接菱形各邊中點得矩形,再順次連接矩形各邊中點得菱形,照此繼續(xù),…,第10次連接的圖形的面積是
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖是某幾何體的三視圖,則這個幾何體是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點D,且DE⊥AC于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠C=30°,CD=
3
,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案